湖南省怀化铁路第一中学人教版高一政治必修一课件:第一单元 综合探究 正确对待金钱(共19张PPT).pptVIP

湖南省怀化铁路第一中学人教版高一政治必修一课件:第一单元 综合探究 正确对待金钱(共19张PPT).ppt

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湖南省怀化铁路第一中学人教版高一政治必修一课件:第一单元 综合探究 正确对待金钱(共19张PPT)

钱重要吗? 钱给我的感受。 我们看看以下这个材料: 2005年3月,吉林省吉林市一对卖彩票的下岗职工发现自己卖的彩票中了136万元大奖,而买主只是打电话订了彩票,没付钱也没取走,彩票是不计名不挂失的,从天而降的大奖引发了夫妻俩的争论。这“突如其来的钱……”究竟应不应该要呢?请同学们思考讨论一下,帮这对夫妻出出主意,假如哪天你身边也遇到这样的事情,你会怎么做? 小组讨论 金钱是魔鬼还是天使呢?用不同的金钱观、例子来表明你的观点 时间为3分钟 组长或代表做记录准备发言 小组长发言 时间为2分钟 阐述本组观点 其他成员可以补充 共同讨论探究 为什么钱如此重要,有如此大的力量? 提示: 1、结合学习过的货币知识和生活中的现象来思考回答。 2、要透过现象看本质。 怎样看待钱呢? 其实就是我们讲的货币,从起源上看,货币是商品交换长期发展的产物;从本质上看,它是固定充当一般等价物的商品;从职能上看,它具有价值尺度、流通手段两个基本职能,其作用受社会制约。从一定意义上看,货币是财富的象征。在社会主义初级阶段,仍然存在着商品货币关系,生产、分配、交换、消费等各种经济活动,都离不开货币。 金钱可以救人,是天使,也可以害人,是魔鬼。金钱本身有对错之分吗?有这样不同的结果,关键原因是什么? 货币出现以后,一切商品的价值都由货币体现,一切商品和服务首先要与货币相交换.在商品经济社会,一个人手中拥有货币,就可以购买到他所需的商品和服务。这样,货币就成为了一种特殊的社会力量.于是在人们眼里,货币蒙上了一层神秘的面纱,具有某种神秘的力量,对货币的各种不正确的观念,如拜金主义、金钱万恶论等,便应运而生。金钱是天使还是魔鬼?关键在于人的态度。 自由发言 人是关键的,那对个人来说,有没有比金钱更重要的东西? 如;生命、自由、友情、爱情、亲情等。 钱可以买到的 钱不能买到的 钱可以买到房屋,但买不到家; 钱可以买到珠宝,但买不到美; 钱可以买到药物,但买不到健康; 钱可以买到纸笔,但买不到文思; 钱可以买到书籍,但买不到智慧; 钱可以买到献媚,但买不到尊敬; 钱可以买到伙伴,但买不到朋友; 钱可以买到服从,但买不到忠诚; 钱可以买到权势,但买不到威望; 钱可以买到躯体,但买不到灵魂; 钱可以买到虚名,但买不到实学; 钱可以买到武器,但买不到和平; 钱可以买到小人的心,但买不到君子的志气。 金钱确实可以买到物质上的东西,但精神上的东西是需要我们用心去营造的。当然,首先要有物质的基本保证,才能谈精神上的享受。所以,我们并不能排斥钱,认为金钱万恶是不对的,我们爱金;但对金钱也不能过分崇拜,认为金钱万能也是错误的,我们不能拜金。 美国的石油巨子洛克菲勒,是个很懂得运用金钱的人。有一次,公司打算盖间仓库,请来两个建筑工人。这两名工人是一对兄弟,哥哥叫约翰,弟弟叫哈佛。仓库盖好后,兄弟俩便到洛克菲勒办公室去领工资。洛克菲勒对他们说:“赚了钱应该储蓄起来,现款如果到了你们手中,一定很快就会花光,不如把它换成公司的股票,作为你们的投资如何?”约翰听了,觉得很有道理,当场便答应了。但是哈佛不愿意,坚持要领现款。结果不出洛克菲勒所料,没多久哈佛就把钱花光了;而约翰因为公司股票涨价,赚了不少钱,过不了几年便成为一个大富翁。 启示:善于运用金钱,才能致富。假如把钱花在不该花的地方,不但没法积聚财富,一旦有急用时也好干着急了。我们虽然现在年纪还小,但也应该养成爱惜金钱习惯,把多余的零用钱储蓄起来,存到银行里,可以收入不少利息呢! 金钱应该如何获得?    对于金钱,要取之有道。用正当手段赚钱,靠诚实劳动和合法经营致富,是受国家法律保护的,是光荣的;不义之财终被夺,靠非法手段攫取钱财,绝没有好下场。 如何使用金钱 如果你买彩票中了500万元,你会怎么使用这笔钱? 回归教材P23: 1、钱应该怎样去获得?(取之有道) 2、有了钱怎么用?(用之有益、用之有度) * * * * * * * * * * * * * * * 回归课本: 复习概述 盘点知识:你能说出一些相关格言吗?? 有了钱,你可以买钟表。但不可以买到时间。 有了钱,你可以买一张床。但不可以买到充足的睡眠。 有了钱,你可以买书。但不可以买到知识。 有了钱,你可以买到地位。但不可以买到尊重。 有了钱,你可以买血液。但不可以买到生命。 归纳总结: “不义之财不取,不正之财不沾,一尘不染、一身正气,才能清清白白做官,堂堂正正做人,干干净净做事。”

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