【优化方案】2013年高中政治 第二单元单元优化总结走进哲学 问辩人生课件 新人教版必修4 .pptVIP

单元优化总结;;;(3)人的意识一开始就是社会的产物，它是在劳动中伴随着人和人类社会一起产生的。 (4)世界是物质的世界，世界的真正统一性就在于它的物质性。 2.世界物质性原理的方法论要求 要做到主观符合客观，坚持一切从实际出发、实事求是。;二、物质与意识的辩证关系原理及方法论要求 1.物质与意识的辩证关系原理 (1)物质先于意识而存在，物质是本原，物质决定意识。 (2)意识对物质具有能动作用。 ①人能够能动地认识世界。 ②人能够能动地改造世界。意识对改造客观世界具有指导作用；意识对人体的生理活动具有调节和控制作用。;2.物质与意识辩证关系原理的方法论要求 (1)一切从实际出发，实事求是。 ①做事情要尊重物质运动的客观规律，从客观存在的实际出发，经过调查研究，找出事物本身固有的而不是臆造的规律性，以此作为我们行动的依据。 ②要不断解放思想，与时俱进，以求真务实的精神探求事物的本质和规律，在实践中检验和发展真理。;③要把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起 来，把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。 ④既要反对夸大意识能动作用的唯意志主义，又要反对片面强调客观条件，安于现状、因循守旧、无所作为的思想。 (2)重视意识的作用，重视精神的力量，自觉树立正确的意识，克服错误的意识。;三、规律的客观性与人的主观能动性辩证关系原理及方法论要求 1.规律的客观性与人的主观能动性辩证关系原理 (1)物质运动是有规律的，规律是客观的。尊重客观规律是发挥主观能动性的前提和基础。 (2)在客观规律面前，人并不是无能为力的。人具有主观能动性，可以在认识和把握规律的基础 上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，造福人类。;2.规律的客观性与人的主观能动性辩证关系原理的方法论要求 (1)既要尊重客观规律，又要发挥主观能动性，把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来，把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。 (2)既要反对夸大意识能动作用的唯意志主义，又要反对片面强调客观条件，安于现状、因循守旧、无所作为的思想。;四、在实践中追求和发展真理 1.实践是认识的基础 (1)原理：实践是认识的来源，是认识发展的动力，是检验认识真理性的唯一标准，是认识的目的和归宿。 (2)方法论要求：要坚持实践第一的观点，积极投身社会实践。;2.真理的客观性、具体性和条件性 (1)真理的客观性。 ①原理：真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴，是人们对客观事物及其规律的正确反映。真理最基本的属性是客观性。真理只有一个。真理与谬误的界限不容混淆。 ②方法论要求：要坚持真理，坚信真理面前人人平等。;(2)真理是具体的、有条件的。 ①原理：任何真理都是相对于特定的过程来说 的，都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。任何真理都有自己适用的条件和范 围，如果超出这个条件和范围，真理就会变成谬误。 ②方法论要求：要认识到真理和谬误往往是相伴而行的，在人们探索真理的过程中，错误是难免的。要正确对待错误，敢于修正错误。;3.认识的反复性和无限性 (1)原理：认识具有反复性，受主客观条件的限制，人们对一个事物的正确认识往往要经过从实践到认识，再从认识到实践的多次反复才能完成。认识具有无限性，人类认识是无限发展的，追求真理是一个永无止境的过 程。认识运动是???种波浪式的前进或螺旋式的上升。;(2)方法论要求：认识运动的反复性和无限性要求我们与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理。