山东省淄川般阳中学高中政治《第六课 我国的政党制度》导学案 新人教版必修2.docVIP

预案：第六课 我国的政党制度 【学习目标】1、中国共产党领导和执政地位的确立、性质宗旨 2、坚持中国特色社会主义理论体系中国特色的政党制度的基本内容和优越性 1．中国共产党的领导和执政地位不是自封的，是_________________的必然结果，是中国人民的__________。 2．中国共产党的地位：是我国的执政党，是中国特色社会主义事业的___________。 3．坚持中国共产党领导的意义 1 才能坚持和发展____________________； 2 才能____________________、____________________，为社会主义现代化建设创造_________、_______的社会环境； 3 才能最广泛、最充分地调动一切积极因素，实现____________________的宏伟目标。 二、中国共产党科学执政、民主执政、依法执政 1．中国共产党不仅有历史和法律赋予的__________，也具有与时俱进的__________。 2．中国共产党的执政方式 1 执政方式：__________、__________、__________。 2 __________是中国共产党执政的基本方式。依法执政有利于保证党始终发挥总揽全局、协调各方的__________作用。 三、坚持中国特色社会主义理论体系 1．中国共产党以________________、_______________、_________________________为指导思想。 2．中国特色社会主义理论体系的内容 1 邓小平理论 ①核心内容：党在社会主义初级阶段的__________。 ②精髓：__________、__________。 2 “三个代表”重要思想 ①内容：中国共产党必须始终代表中国__________的发展要求，代表中国_________的前进方向，代表中国___________的根本利益。 ②本质：__________、__________。 3 科学发展观 ①内涵：科学发展观的第一要义是推动经济社会发展，核心立场是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。 ②重要性：它科学地回答了实现__________________、__________等重大问题。 四、实现最广大人民的根本利益 1．相信谁、依靠谁、为了谁，是否站在____________的立场上，是判断一个政党是不是马克思主义政党的试金石。 2．中国共产党是________________的先锋队，同时是__________和__________的先锋队。中国共产党的性质决定了它除了代表____________的根本利益，没有自身的特殊利益。______________________是党的宗旨。 3．党始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为__________________________。 五、执政参政　特色鲜明 1．我国民主党派的性质：是各自所联系的一部分____________________、____________________和拥护____________________的政治联盟。 2．中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 1 地位：是中国特色社会主义政党制度，是我国的一项__________政治制度。 2 基本内容 ①通力合作的__________关系 其一，各自地位：中国共产党是__________，各民主党派是__________。其二，各民主党派参政的基本特点：参加____________，参与国家大政方针和国家领导人选的__________，参与__________的管理，参与国家方针、政策、法律、法规的制定和执行。其三，二者关系：是通力合作、共同致力于社会主义事业的__________。 ②多党合作的首要前提和根本保证：坚持____________的领导。中国共产党对民主党派的领导是政治领导。 ③多党合作的基本方针：长期共存、____________、__________、荣辱与共。 ④多党合作的根本活动准则：____________________。 ⑤多党合作的重要机构：______________________。 3．人民政协 1 性质：是中国共产党和各民主党派合作的组织形式，也是共产党领导的、具有广泛代表性的爱国统一战线组织，是我国政治生活中发扬社会主义民主的重要形式。 2 职能：人民政协围绕____________两大主题，履行__________、民主监督和__________的职能。 六、适合国情　优势显著 1．中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的特点 共产党_______、多党派_______，共产党_______、多党派__________的政党