(参考)生产经营单位安全生产管理.pptVIP

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7、管理要求 ①采购有生产许可证厂家生产的产品,产品有安检标签且在有效期内。 ②按发放标准发放实物,建立发放登记档案,不得折发现金。 ③监督和教育劳动者正确佩戴、使用。 ④按规定对需定期检验的护品进行定期检验。 ⑤损坏、过期的予以报废。 第六章 现场管理及档案建设 一、现场安全管理内容。 (1)作业环境管理 p63 ①场地空间的合理安排:设备与物品布设,人的操作空间,通道出口等。 ②保持场所整洁。 ③合适的采光照明和通风,控制尘毒、噪声、辐射危害。 ④正确设置标志。 (2)设备、安全设施管理 p65 ①正确使用、保养、维修设备,使设备处于完好 技术状态。 ②检查、维护安全设施,使其处于安全有效适用 状态。 (3)行为管理 ①严格执行操作规程,推行标准化作业。 ②加强经常性安全教育,提高安全素质。 ③加强现场检查,及时纠正不安全行为。 ④实行确认制。 ⑤合理选配人员,使生理心理状态与其工作适配 (4)作业过程管理 p65 ①执行法定工时制度、合理安排工间休息。 ②改善重复性单调作业的作业方式、作业氛围。 ③适当的工作节奏。 2、危险作业现场管理特别要求p67 (1)危险作业的概念 (2)作业前的管理 ①识别危险并评价危险程度。 ②制定作业方案、危险监控措施、 安全防护措施和应急措施,选配人员。 ③危险作业审批。 ④布置作业任务、技术与安全交底。 (3)作业过程管理 ①专人现场监督管理、确保操作规程的遵守和安全措施的落实。密切注意作业过程的各种变化及人员的作业位置及操作情况。 ②统一指挥,加强协调。严密监控危险因素,险情信息迅速准确传递。 ③出现险情、迅速作出正确判断,采取 应急措施排除险情,险情排除后方可作业。 3、交叉作业现场管理的特别要求 ①作业前同一作业区作业的各单位共同研究,识别各方可能危及对方的危险,制定防范措施,确定各方的安全管理职责,签订安全生产管理协议。 ②作业过程专职安全管理人员现场进行监督检查并做好协调工作。 二、安全生产档案管理 1、档案的作用 (1)是安全生产管理实际情况和安全生产状况的原始记录,历史的凭证。 (2)是处理事故的依据和凭证。 (3)是决策的重要参考材料。 2、归档范围 按省档案局、省安委会粤档发[2000]51号文的规定 3、管理要求 (1)安全生产档案是企业档案的组成部份,应按《档案法》等有关规定进行管理,纳入企业档案管理。 (2)建立安全生产档案管理制度,落实管理人员,明确档案形成、积累、归档、保管、利用各环节的工作程序、要求及责任人。 (3)管理标准化、规范化。安全责任制、安全检查记录、隐患整改纪录须有企业负责人和安全生产检查部门负责人签字,以示负责。 (4)接受政府档案管理部门和安全生产监督管理部门的指导与监督。 第七章 安全生产教育培训 安全生产教育培训是提高人员安全素质的重要手段。 对从业人员进行安全生产教育培训是生产经营单位的“法定职责”,接受安全生产教育培训是从业人员的“法定义务”。 一、安全生产教育培训的基本要求 安全教育培训是实现安全生产和文明生产,提高员工安全意识和安全素质,防止产生不安全行为,减少人为失误的重要途径。 《安全生产法》要求: 二、安全生产教育的目的和作用。 1、教育的目的——提高职工安全素质 (1)提高思想素质。树立较强的安全法制观念、安全意识、自我保护意识和安全第一的安全价值观念,提高遵章守纪自觉性和安全生产责任感。 (2)提高技术素质。提高安全知识水平和安全操作技能,增强识别危险和自我保护能力,提高预防事故、处理故障和事故应变能力。 安全教育培训的作用(另一种表达) 1)通过安全教育培训可提高职工的安全意识 2)能帮助职工掌握安全知识和技术 3)能促进实现全员安全管理 4)能加强企业的两个文明建设 安全教育培训是企业安全管理的核心,是做好劳动保护工作的主要支柱,是实现安全生产的重要环节。 三、安全生产教育分类: 按对象:主要负责人;安全管理人员; 其他管理人员;员工 按内容:法制;道德;技术;技能,意识。 按级别:厂级;车间级;班组级。 按性质:一般安全知识;特种作业安全知识 四、教育的形式 p77 (1)上岗前三级安全教育 (2)变换工种、变换生产条件时的安全教育 (3)复工教育 (4)危险作业人员安全教育 (5)管理人员安全教育 (6)事故教育 (7)经常性教育 五、教育的方法 p80

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