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- 2016-08-25 发布于贵州
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浅谈幼儿园物质环境创设及其对幼儿的影响
浅谈幼儿园物质环境的创设及其对幼儿的影响
摘要
幼儿园物质环境对幼儿有着很大的影响,不同类别的物质环境对幼儿的影响作用也是不同的。有的对幼儿身体健康发展有直接影响,如自然环境;有的对幼儿认知能力的发展影响颇大,如微观环境;有的对幼儿的情感与人格的发展影响深远,如自然生成的环境。可以说,幼儿园的教育目的、内容、形态与方法无一不受其物质环境的作用与影响;相反,幼儿园的物质环境与幼儿的影响也是巨大的。
关键词
户外环境 户内环境 创设 对幼儿的影响
我国历史上有“孟母三迁”的著名典故,俗语中也有“近朱者赤,近墨者黑”的说法,所有这些都表明一个人周围的环境对他的成长是有很大影响的。可以说,环境对人的生命全程都有影响,但在不同的阶段其作用的大小也是不同的。越年幼的人,环境对他们的影响越大。在成人中似乎还存在“出淤泥而不染”的情况,但在幼儿时期却是“染苍则苍,染黄则黄”,也就是说环境对幼儿的影响作用是双重的,无论是积极的还是消极的,其影响都是巨大的。因此,我们必须根据教育目标和幼儿的年龄特点及其心理发展规律,为幼儿创设一个良好的、适宜于他们发展的物质环境,让幼儿获得充分的学习和大量的自主活动和探索的机会。怎样创设一个与幼儿教育相适应的幼儿园物质环境呢?这样的环境创设又会对幼儿有哪些影响呢?
幼儿园物质环境创设的原理
幼儿园物质环境的含义
幼儿园的物质环境主要是指幼儿园内影响幼
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