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- 2016-08-29 发布于广东
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7 学生一抛一垫练习 基本部分/65分钟 提问激趣分组探究 垫球技术分项练习 职业体能素质训练 8 老师讲解 容易产生的错误动作 基本部分/65分钟 提问激趣分组探究 垫球技术分项练习 职业体能素质训练 9 学生一传一垫练习 基本部分/65分钟 提问激趣分组探究 垫球技术分项练习 职业体能素质训练 10 学生双人互垫球练习 基本部分/65分钟 提问激趣分组探究 垫球技术分项练习 职业体能素质训练 11 学生接龙对垫球练习 基本部分/65分钟 提问激趣分组探究 垫球技术分项练习 职业体能素质训练 基本部分/65分钟 职业体能素质训练 提问激趣分组探究 垫球技术分项练习 结束部分/10分钟 1.放松练习: 做二种放松方法练习 2. 课堂小结: 使学生更深刻地了解气排球运动,让学生养成良好的锻炼习惯 课后任务布置 1、自我垫球,目标30个不掉地。 2、多参加课外活动气排球比赛。 3、师生再见 利用的信息手段 使用的器材教具 制作的教具 气排球35个 排球场2块 录放机一台 启发性教学和快乐练习结合,重在过程 职业体能练习和护理专业结合,突出职校特色 团队合作和个人智慧结合,凸显了体育育人功能 一、 经 验 把护理专业与体育特征结合过于简单表面,形式单一,没有贯穿整个过程。 彰显职业性练习量不够多。 二、 不 足 三、 对 策 今后还需更多思考体育与专业之间的结合点,更多
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