《邮票齿孔的故事》习题精选1.docVIP

《邮票齿孔的故事》习题精选1 一、填一填 er　er　shi　shi __iú　__iě　r_ _? zh_ _? y_ 　d_ 　 p__ 尔　 而　 使 　式 求　　 且　　仍　　 整 英　　 刀 票 二、写一写 减一减： 分——（ ） 刀 （小刀） 你——（ ） 尔 （ ） 球——（ ） 求 （ ） 试——（ ） 式 （ ） 姐——（ ） 且 （ ） 漂——（ ） 票 （ ） 加一加： （ ）+ 乃 仍 （ ） （ ）+ 吏 使 （ ） （ ）+ 央 英 （ ） （ ）+ 正 整 （ ） （ ）+ 更 便 （ ） 三、我会填 （ ） （ ） （ ） （ ） 一位 （ ） 一台 （ ） 一张 （ ） 一把 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 四、我会扩词 （ ） （ ） （ ） （ ） 刀 （ ） 整 （ ） 票 （ ） 英 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 五、想一想，写一写。 1.课文中出现了两个人物，一个是用别针刺孔撕开邮票的先生，一个是发明家阿切尔，你喜欢谁？为什么？ ___________________________________________________________ _ 　 ____________________________________________________________ 2.带齿孔的邮票用起来可真方便呀！我们该感谢谁呢？能说说你们的理由吗？ __________________________________________________________ _ ___________________________________________________________ 3.生活中还有什么不方便的东西？可用什么方法解决？ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 六、读一读，做一做。 从前，有两个将军，他们一起去买盾牌。做盾牌的人拿起一个盾牌给他们看。站在盾牌左边的将军看了说：“这个金盾牌很好！”站在右边的将军说：“你错了，这是个银盾牌。”这两个将军就这样争论起来。做盾牌的人说：“你们都错了。这个盾牌一面是金的，一面是银的。你们只看一面，怎么能不错呢？” 1.短文共有______句，用“——”把第6句画出来。 2.站在盾牌左边的将军认为是______盾牌，而站在右边的认为是______盾牌，他们都___ ___了。 3.这篇短文告诉我们的道理是：________________________________ __ 。 1 / 2