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浅谈初中物理教学方案的决策原则 　　【摘 要】初中物理对于初中生来说是一个全新的概念，因而对待这门课程他们多了一份好奇和期待。初中物理起到了启下的作用，它是高中物理的启蒙和基础。希望通过初中物理的教学能够激发学生对物理的兴趣，让他们了解一些物理思想和方法，以便于今后物理的学习和深造。由此可见，初中物理的教学尤为重要。因而，在进行初中物理教学方案的决策时应该遵循科学的原则。 　　【关键字】初中物理；教学方案；决策原则 　　随着物理知识在社会上、世界上的作用和影响，物理教学也开始备受关注。教师们都希望在初中物理教学上有所突破，他们开始大胆地探索创新。但是科学的决策是在科学理论和知识的指导下，通过科学的方法和程序所做的符合客观规律的决策。因此，教师们在决策的过程中应该遵循以下五个科学的原则。 　　一、目标原则 　　教学活动中的任何一项决策，都应围绕整个初中物理教学预定的整体目标而进行。教师们必须明确地知道初中物理教学的最终目的。初中物理教学是物理知识的启蒙，教师们一定要把握好这个时机，让学生们在初中物理中领悟物理思想和方法，让他们感受到物理世界的美妙和奇奥。这样才能更好地引领学生们进行今后的物理教学。作为物理教师，我们要根据所处的环境条件，围绕物理教学目标、学校目标、家长目标做出符合实际的决策。在做任何教学决策的时候，有了目标，教师们才能做到心中有数，才不至于在教学工作