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- 2016-10-01 发布于北京
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在语文教学中培养学生创新能力初探.doc
在语文教学中培养学生创新能力初探
摘要:创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。因而,在教学时要营造创新氛围,鼓励学生大胆尝试。教学设计要灵活多变,在语文教学实践中要培养学生的创新能力。
关键词:语文教学;创新教育;教学设计
在科技迅猛发展的今天,要求人才除知识广博外,还需具有开拓精神和创造性,具有较高的文化层次,具有公平的竞争意识和卓越的竞争能力。因而我们的教育必须注重培养学生的创新精神,只有具备了这种精神,才可能形成创造力和竞争力。而创新精神的培养是一个长期系统工程,所以我们的每一节课、每一项活动在确定目标的时候,都必须注意对学生创新精神的培养。
创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。创新教育旨在培养学生的创新意识、创新精神和创新能力,是传统教育的补充和发展,它能有效地解决应试教育下教学模式僵化的问题,是实施素质教育的一种有效途径。作为母语的语文,是一门基础性、工具性的学科,《语文课程标准》明确指出学生是学习和发展的主人。课程改革的核心任务就是建构开放而有活力的课堂运行体系,使学生在获得语文知识的同时,能力素养得到提高。
一、开课导入要有创新性
好的导语能迅速把学生带入教学所需要的场景和氛围中,而有创新性的导语除了这一作用外,还能启发学生的创新思维。因而,教师在导语的设计上应力求新颖、独特,使教学在起始环节就
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