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浅析信息技术在小学英语教学中的作用 　　[摘要]信息技术的飞速发展，运用多媒体进行课堂教学是大势所趋。多媒体教学能动、能静，教师借助信息技术将文字、图片、动作、声音等有意的结合起来，制作出精彩绝伦的多媒体课件，辅助小学英语课堂教学，既可以创设语言环境、提高听说能力，还能调动学生的学习积极性。教育信息化的运用还可以创造积极和谐的课堂气氛，优化课堂教学过程，激发学生的学习兴趣和培养学生的求知欲，能使学生在愉悦的环境中获得知识。 　　[关键词]信息技术 英语教学 学生 激发兴趣 　　随着教育信息化的不断推进和新的教育理论教学模式的出现，信息技术作为教学的有力支持，具有其他教学手段无法比较的优势，充当着更多的教与学的中介和角色。合理利用信息化教育资源，能促使教学思想、教学内容、教学模式、教学方法产生根本性的变化。如何最大限度发挥多媒体课件在英语教学中的作用，已成为当前英语教学发展的重要课题之一. 　　1利用现代教学煤体创设轻松的课堂环境，激发学习兴趣 　　教育学家布鲁纳说：“学习最好的刺激乃是对所学学科的兴趣。”，我国大教育学家孔子也说：“知之者不如乐之者。”，这也揭示了“乐学”是学习的最高品格；是学习者对知识的兴趣和强烈的求知等引发的内部动力。因此，激发学生的学习兴趣和培养学生的求知欲，能使学生在愉快的环境中获得知识是英语教学的重中之重。针对小学生求知欲强，爱看动画或卡