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刍议政治高考二轮复习备考 【摘要】高三政治二轮复习是高考备考的关键时期。是完善知识体系、加强知识实际运用、提升解题能力的有利时机。本文是作者根据二轮复习备考的目标采取的一些方法，有助于增强二轮复习的针对性与有效性，提高复习效率。 【关键词】政治；高考；二轮；复习；方法高考备考通常有了一轮、二轮乃至三轮之说。一轮复习侧重于基础的夯实，原理的掌握，基本应试技巧运用。二轮复习则在一轮复习的基础之上，对一轮复习进行总结与深化，侧重将分类分块进行系统梳理，原理与知识结合性迁移，应试技巧的强化训练。教师如果能科学地对高考备考进程进行一个科学的界定，采用科学有效的方法，可能收到非常理想的效果。在此，我将自已在高考备考二轮中的一些探索性思考提出与同行商榷。 一、基础知识总合须系统 高考注重以现实生活中有关的理论问题和实际问题立意命题，注重对事物的整体结构功能和作用的认识，以及对事物变化发展过程的分析理解，在高考第二轮复习中，教师要善于引导学生从宏观上去将第一轮复习中已储备的基础知识条理化、系统化、网络化、图表化。 （1）采用知识专题作为二轮复习的知识总结整理依据，知识专题通常按教材模块的单元构建。如必修教材有四大模块，每个模块四个单元，就可构建16个专题。分别为：《经济生活》的生活与消费、生产、劳动与经营、收入与分配、发展社会主义市场经济；《政治生活》的公民的政治生活、为人民服务的政府、建设社会主