- 78
- 0
- 约5.62千字
- 约 10页
- 2016-10-05 发布于湖北
- 举报
四年级语文上册期末考试卷
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 得分 一、我能拼准,我会写。(8分)
zhì huì kuān chuǎnɡ zàn tínɡ xīn xǐ ruò kuánɡ
( ) ( ) ( ) ( )
bēn ténɡ nínɡ shì tuī jiàn ɡōnɡ yǎnɡ bù zhōu
( ) ( ) ( ) ( )
二、我会在加点字的正确读音上画“√”。(3分)
间隔(jiān jiàn)给予(ɡěi jí)站在长城上,踏着脚下的方砖,扶着墙上的条石,很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。单看着数不清的条石,一块有两三千斤重,那时候没有火车、汽车,没有起重机,就是靠着无数的肩膀无数的手,一步一步地抬上这陡峭的山岭。多少劳动人民的血汗和智慧,才凝结成这前不见头,后不见尾的万里长城。这样气魄雄伟的工程,在世界历史上是一个伟大的奇迹。
词说明已经来到了长城多少劳动人民的血汗和智慧,才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。字长城的建成是多么的不容易;突出了长城的长(二)课外阅读。(17分)
疏 通
清晨,小街上人来人往,像畅流的小溪。忽然,两辆自行车撞在一起,两个小伙子争吵起来,互不相让,像一块大石头横在小街中,小溪流缓慢了,渐渐停止了。 一个大汉猛按车铃 ,厉声高喊。 一个姑娘急得满脸通红,直跺红皮鞋。 一个中年男子长叹了一声……有几个人干脆掉转车头,绕道而走了。
人越聚越多。这时,人群中走出一位老大爷,头发斑白,神情安详,声音洪亮:“ 一大清早就吵架,不怕一天不顺当?快走吧!”不知怎么的,两个争吵的小伙子一下子松开了手。老大爷站在街当中,高声喊道:“东去的,右边走!前面的,别停住!快走!”
人群开始缓缓移动,渐渐地加快。一会儿,小街畅通无阻,响起了小溪的欢歌。
1、用“ ”画出一个比喻句,用“┅┅┅”画出一个拟人句。
2、文章记叙的时间是 ,地点是 ,主要人物是 。
3、文中的“小溪”是指 ,“大石头”是指 。
4、下列句子应该填表在文中哪一空白处(填序号)
A:“唉!小街太窄了!” B:“喂!快走啊!”C:“急死人了!”
5、小溪又响起欢歌的原因是 。
6、题目有两层意思:一是 ;二是说人们的思想要疏通。
九、习作。(30分)
我们都有自己最喜欢的小动物,这次作文就写写我们最喜欢的小动物,注意要具体地写出小动物的特点,表达自己的真情实感。
300
四年级语文上册部分参考答案
第一单元试卷
缝隙 薄雾 静寂 应接不暇
笼罩 照耀 沸腾 横贯江面
略
若隐若现 昂首东望 齐头并进
漫天卷地 人声鼎沸 震耳欲聋
风平浪静 神采奕奕 精神抖擞
四、1、连续 2、继续 3、陆续
4、平静 5、安静 6、镇静
五、2、冬天过去了,春天不会远。
3、难道他不是四年级的学生吗?
4、我看榕树。
六、1、D 2、C 3、B 4、A
七、1、天连水尾水连天
2、因风皱面 为雪白头
3、水水山山处处明明秀秀
4、曲曲环环路 丁丁冬冬泉
八、1、红彤彤、金灿灿、半紫半黄、半紫半黄
半灰
您可能关注的文档
- 人教版小学六年级数学下册《比例的意义和基本性质》精品课件分析.ppt
- 人教版小学六年级下册数学《比例的应用例3》课件分析.ppt
- 人教版小学六年级小升初数学模拟试卷分析.doc
- 人教版小学六年级语文毕业总复习知识点分析.doc
- 人教版小学美术四年级下册4主体与背景课件分析.ppt
- 人教版小学三年级第九课有趣的鞋课件分析.ppt
- 人教版小学三年级数学两步计算应用题2分析.ppt
- 人教版小学三年级下册语文第八单元作文分析.ppt
- 人教版小学三年级下册语文园地一分析.ppt
- 人教版小学三年级语文下册《语文园地七课件》分析.ppt
- XX中学校体育教师在体育中考训练分组教学经验与效果反馈.docx
- XX区第一初级中学九年级化学备课组长在酸碱盐专题复习策略与例题.docx
- XX初级中学学生会主席在第一次全体学生会干部会议工作规划.docx
- XX初级中学心理教师在心理课课程设计中的活动设计思路与课堂效果反思.docx
- XX实验学校2026年春季学期教学设施设备检查报告及维修.docx
- XX实验学校美术教师在美术社团课程创意实践案例与教学反思.docx
- XX大学附属初中劳动教育教研组长在种植园劳动课程计划安排与责任分工说明-(1).docx
- XX区第一初级中学心理教研组长在心理健康教育活动月方案解读与系列活动介绍.docx
- XX实验学校英语教师在青年教师工作坊上的听说课教学设计思路与实施反思发言.docx
- 2026年四川中考物理电路连接专项试卷(附答案解析).docx
原创力文档

文档评论(0)