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大学生课外阅读情况调查及对策研究 　　【摘 要】学习永无止境，在竞争激烈的二十一世纪，面对着就业压力的大学生更应该通过书籍来强大自己，因此课外阅读就显得尤为重要。然而调查得到的实际情况却不容乐观，文章采用文献法，问卷调查法以及AHP层次分析法对西南大学大一至大四的在校大学生进行了课外阅读的调查，发现存在的最大的问题是因为各种诱惑而导致大学生阅读量不足以及无心阅读，笔者最终通过学生角度以及学校角度给出相应对策，希望可以由此提高我国大学生课外阅读书籍的质量。 　　【关键词】大学生;课外阅读;AHP;对策 　　与高考生紧张的高中生活相比，大学生似乎有许多课余时间可自由支配，所以阅读成为他们学习生活中的一个主要部分同时也是大学生获取知识和信息的主要渠道。但由于大学生的性别、年龄、专业、价值取向、兴趣爱好等的不同，所以在阅读上表现出不同的模式。但是随着网络的发展，书籍似乎被部分中国大学生冷落了。而且，大学生们在阅读学习中出现了一些令人极为担心的现象，比如重网络轻纸本、重英语轻母语、重消遣轻求知、重时尚轻经典、重泛读轻精读。急于求成，急功近利的浅阅读现象越来越严重。 　　国内一些学者也对此问题展开了调查研究，其中吴锐通过问卷调查发现大学生普遍对文学作品产生极大的兴趣，争鸣作品和热点作品颇为抢手;经贸理论、金融知识及公关知识类的图书依然是大学生阅读兴趣所在。侯雪林等对南京农业大学