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抓住实施文化共享工程机遇 努力提升图书馆服务能力 　　摘 要：全国文化信息资源共享工程旨在传承中华优秀文化，加速文献信息资源整合，进一步推进经济、社会、政治和文化的和谐发展。随着宣传力度的逐渐深入，在市民心中的影响也在逐渐加深，对文化信息资源的需要也在逐渐加大，市民开始掌握和利用这块知识宝库。 　　关键词：文化共享工程；机遇；图书馆；服务 　　加入全国文化信息资源共享工程以来，为了扩大其在基层群众中的影响，广泛宣传其作用和意义，使各级领导和群众充分认识到这是一项惠民工程、民心工程，认识到工作的重要性和必要性以及文化信息资源的可用性。我们时刻注意将资源共享活动与当前工作重点有机结合，这样既可增强对共享工程的宣传力度，又收到了立竿见影的效果。 　　一、加强队伍培训建设，造就管理与技术骨干队伍 　　（1）加强队伍培训建设。队伍建设是保证文化共享工程持续发展的关键因素，要遵循“分级负责、层层培训”的原则，制订培训规划，有计划、有层次、有针对性地开展对基层从业人员的培训工作。加快建立专、兼职结合的农村基层服务点工作队伍，通过集中授课、卫星广播、网络互动、光盘教学等方式，定期进行培训。根据文化共享工程工作需要，采取集中培训、现场培训、跟踪培训、网络培训、以会代训等方式，广泛应用多媒体课件、互联网、虚拟咨询平台等现代科技手段，开辟个性化、互协性、经济实用的培训途径，提高培训效果，使每个基层中心、基层服务点拥有1-2名考试合格、操作熟练的专业人员。 　　（2）造就管理与技术骨干队伍。加强文化、科技信息资源自动化、网络化建设和专业技术人员的培养，积极采取培养与引进、自有队伍和社会队伍相结合的方式，组建一支适合文化共享工程建设需要的管理、技术保障和基层服务队伍。加强县级分中心对基层服务网点的技术指导与管理，着力提高乡镇和行政村基层网点的服务能力。同时，要充分发挥县图书馆、文化馆、乡镇文化站等基层文化单位工作人员在文化共享工程建设与管理中的作用，为深入推进共享工程的实施打好基础。 　　二、积极采用图书馆成熟技术，大力开展公益性服务 　　（1）加强与各部门、各乡镇和农村基层服务点的联系协调，继续发挥光盘服务、硬盘服务方便灵活的优势，在保持现有光盘服务下乡的基础上，探索通过多种途径，努力扩大服务领域和范围，将基层群众最需要的科技、文化信息资源送到群众手中，特别是信息闭塞的农村边远地区，将文化共享工程建设触角延伸到农村生产生活的各个领域，使之成为建设新农村、培训新农民的重要抓手。 　　（2）建立流动图书馆，方便借阅图书。与共享工程的实施相结合流动图书馆建设的模式，基层图书馆也从传统图书馆跨入网络化、自动化和数字化图书馆的先进行列。 　　（3）与共享工程一样，党员干部现代远程教育网络工程也是利用现代远程教育手段，对党员干部以及广大群众进行教育培训，提高政治觉悟和科学文化素质的公益性工程。与农村中小学现代远程教育工程结合，使文化信息资源走进课堂。丰富服务方式，注重服务效果，加强特色数字文化资源建设。强化服务的针对性，普遍服务与个性服务相结合，努力满足广大群众的多样化文化需求。以先进文化教育广大群众，提高人民群众的思想道德水平和科学文化素质，最大限度地将信息资源转化为生产力，通过多种形式拓展服务范围、创新服务方式，将地方影视戏曲、音乐歌舞、美术等艺术表现形式纳入共享工程服务内容，以群众喜闻乐见的形式使共享工程更加贴近基层、贴近生活、贴近群众。 　　三、改进创新管理体制和运行机制，使“共享工程”真正成为文化创新工程 　　（1）建立需求反馈迅速、资源提供及时、群众使用方便的服务机制，实现技术有保障、服务有标准、管理有规范，不断拓展服务领域，提高服务水平。逐步建设功能完备、技术先进、安全可靠、经济实用的系统网络平台，保障网络平台安全，满足双向互动、按需服务的要求，使公共图书馆具备提供数字图书馆服务的技术能力。 　　（2）创新工作机制。确保文化共享工程建设所需的设施设备经费、资源建设经费、网络维护经费、日常运行经费等。加强资源建设与管理的规范性和连续性，逐步建立完善合作互利的共建共享机制。积极采用社会建设与自身建设相结合、集中建设与各地分散建设相结合等方式，保证内容的丰富性、专业性和特色化。建立各部门联系协调、互利互动、积极支持文化共享工程建设的工作机制。文化共享工程要与现代远程教育、农村中小学现代远程教育在基层网点建设、资源建设等方面进行合作，实现共建共享。加强对各级分中心和基层服务网点的管理，建立符合实际的文化共享工程工作评估体系。 　　四、深化服务，惠及百姓，是文化共享工程的生命力 　　在推进文化共享工程建设的实践中，我们深深地体会到，必须把面向群众提供优质服务作为出发点和落脚点。惠及万千民众，这是文化共享工程的生命线。