浅析提高初中英语阅读理解教学的创新途径.docVIP

浅析提高初中英语阅读理解教学的创新途径 　　【摘 要】初中英语阅读是初中英语教学的重要组成部分，新时期新教育，新课改环境下做好英语阅读理解教学，有着极其重要的意义，把握正确的阅读教学的方法不仅对于学生英文阅读能力培养很重要，而且在中考中也有很突出的体现。 　　【关键词】新课程改革； 初中英语； 阅读理解教学； 途径 　　英语阅读是初中英语教学的重要环节，也是各种考试的必考部分，同时也是提高学生个人文化素质的必经阶段。英语阅读理解能力的培养不仅仅需要靠学习教科书，也要求学生必须广泛也读英语材料。 　　一、初中英语阅读理解教学的困境 　　尽管现在有很多地方从小学三年级就开始学习外语，但是由于学习外语就是为了考试，好多学生疲于应付，教师更是缺乏对其重要性的认识。在教学理论层面只是靠记记单词，说说话这样的方式来照本宣科。导致学生累，教师不管学生会与不会，理解与否。升入初中以后，由于入门教育没有奠定好，好多学生都害怕学英语。 　　1.照本宣科的教学模式让学生学习积极性降低 　　尽管新课程改革已经实施多年，但在目前初中英语阅读教学中，很多教师还是喜欢用照本宣科的教学模式，虽然有的时候也会采取一些启发式的方式或者进行一些设计提问，但是总是让学生被动的回答，学生的主体性作用没有被发挥出来，学习的积极性不高，也会影响到英语阅读教学的效率。 　　2.英语阅读教学断章取义，忽视学