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初中思想品德教学创新模式浅析 　　【摘要】创新是民族发展和进步的灵魂，是我们国家飞速发展的动力所在。我们只有在每一课的教育教学中融入创新的理念，打破传统的旧观念，在教学手段和教学方法上进行改革，才能真正培养出适应时代发展的创新型人才。本文将简要阐述在初中思想品德教学中的创新模式。 　　【关键词】初中思想品德 创新模式 教学思考 　　素质教育和时代发展的要求，需要我们在思想品德教育教学中加入创新的元素，以此来提高学生的综合能力，为培养创新型人才打下基础。是的，创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。如何在初中思想品德教学中开展创新教学，同时涉及教师与学生的两方变革，下面简要谈谈本人的一些想法。 　　一、更新教育教学思维，营造丰富的课堂 　　要想培养出有创新思维能力的学生，首先教师必须要有突破传统教学模式的决心，摒弃原来那种以为思想品德学科只是初中教学过程中副科的观念，抛弃可有可无的教学理念，更要更改原来照本宣科的讲授办法，切实将创新理念加入思想品德课堂教学中来。笔者以为，可以从以下几个方面着手。 　　1.创设有效情境教学。情境教学，是思想品德创新教学的有效方式，教师在教学的时候应有选择地引入一些具体或确定的场景，让学生在体验这些情境的过程中完成知识获取的学习过程，以完成学习任务，达到学习目的。比如可以通过一些简单的游戏场景，来引导学生关注课堂，灌输思想品德教育的