備战2014高考生物精讲巧解分类攻克教案2.docVIP

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  • 2016-10-17 发布于重庆
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備战2014高考生物精讲巧解分类攻克教案2.doc

備战2014高考生物精讲巧解分类攻克教案2

备战2014高考生物精讲巧解分类攻克2 一、选择题 1.?2011·桂林模拟?在探索遗传物质的过程中,赫尔希和蔡斯做了T2噬菌体侵染细菌的实验。下列有关叙述正确的是?  ? A.该实验证明了DNA是主要的遗传物质 B.分别用含有32P的T2噬菌体和含有35S的T2噬菌体进行侵染实验 C.用含有充足有机物的完全培养基培养T2噬菌体 D.用32P标记T2噬菌体的蛋白质,用35S标记T2噬菌体的DNA 答案: B 2.某科学家做“噬菌体侵染细菌的实验”时,对噬菌体的DNA用32P标记,让其中一个已标记的噬菌体去侵染未标记的细菌,最后释放出100个噬菌体,则下列说法正确的是?  ? A.噬菌体侵染细菌的实验可以证明DNA是主要的遗传物质 B.最后释放出的100个噬菌体中,有98个噬菌体的DNA含32P C.标记噬菌体的方法是用含32P的培养基培养噬菌体 D.标记噬菌体的方法是用含32P的培养基培养细菌,再用此细菌培养噬菌体 解析: 噬菌体侵染细菌的实验可以证明DNA是噬菌体的遗传物质,但不能证明DNA是主要的遗传物质。根据DNA半保留复制的特点,在最终释放的100个噬菌体中,只有两个噬菌体含有32P标记。噬菌体属于病毒,不能独立完成新陈代谢,不能直接培养,必须用其宿主细胞培养。 答案: D 3.艾弗里所进行的肺炎双球菌的转化实验,证明了?  ? ①DNA是遗传物质 ②RNA是遗传物质 ③D

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