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- 2016-10-19 发布于北京
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探秘儿童珠心算
“2+5+2-3-5-1等于多少?”老师提出问题,站起来的小朋友一边聚精会神地听老师报题,一边挥动着小手模拟算盘拨珠……“等于0!”。没过几秒,小朋友用稚嫩的声音骄傲地回答着。这是记者在深圳正统心算培训机构试听珠心算课程中所看到的一幕。
浅蓝色的教室里,小课桌上、地板上、墙上都贴有可爱的算盘贴纸,据负责人介绍,这样是为了让小朋友在无形中在大脑中形成算盘的影像。和想象中枯燥的拨算盘练习的不一样,珠心算课堂除了“噼里啪啦”地拨算盘外,还有讲故事、快速反应小游戏、唱算数儿歌等,通过这些环节除了提升孩子对学习珠心算的兴趣,还在培养孩子想象力、创造力等方面起到了促进作用。
概念珠心算
珠算式心算
所谓珠心算,即珠算式心算。珠算,是以算盘为工具,用来计算多位数的加、减、乘、除、四则计算、开方等题型。其运珠技巧有一定的规律及口诀,当使用者能熟练操作算盘,除了会快速的求出正确答案外,也能透过脑细胞的滋长,将算盘的盘式,档次及珠子的浮动变化描绘到脑子里,即好像在脑子里有把“活算盘”,这种活算盘的影像,称为“虚盘”。它透过知觉,形象,记忆等过程,在大脑里来完成珠算运算,即我们所谓珠算式心算。
评论珠心算
众说纷纭
●赞成派――不但提高计算能力,也提升了孩子其他方面的能力。
叶子妈:我女儿现在一年级了。学习珠心算是从幼儿园中班
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