九年级数学解直角三角形的应用人教版知识精讲.docVIP

初三数学解直角三角形的应用人教版 【本讲教育信息】 一. 教学内容： 解直角三角形的应用 ［学习目标］ 1. 了解解直角三角形在测量及几何问题中的应用。 2. 掌握仰角、俯角、坡度等概念，并会解有关问题。 3. 会用直角三角形的有关知识解决某些简单实际问题。 二. 重点、难点： 1. 仰角、俯角 在进行测量时，视线与水平线所成角中，规定：视线在水平线上方的叫做仰角。 视线在水平线下方的叫做俯角。 2. 坡度 坡面的铅直高度h和水平宽度L的比叫做坡度（或叫坡比），用字母i表示，即。 如果把坡面与水平面的夹角记作（叫做坡角），那么。 3. 直角三角形在实际问题中的应用 在解决实际问题时，解直角三角形有着广泛的作用。具体来说，要求我们善于将某些实际问题中的数量关系归结为直角三角形的边，角之间的关系，这样就可运用解直角三角形的方法了。 ［教学难点］ 运用解直角三角形的知识，结合实际问题示意图，正确选择边角关系，解决实际问题。 【典型例题】 例1. “曙光中学”有一块三角形形状的花圃ABC，现可直接测量到∠A=30°，AC=40米，BC=25米，请你求出这块花圃的面积。 解：分两种情况计算 （1）如图1，过C作CD⊥AB于D，则 图1 ，故 （米