高中数学:1.3.1 正弦函数的图像与性质——y=Asin(ωx+φ)的图象 课件 新人教B版必修4.pptVIP

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  • 2016-12-02 发布于天津
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高中数学:1.3.1 正弦函数的图像与性质——y=Asin(ωx+φ)的图象 课件 新人教B版必修4.ppt

高中数学:1.3.1正弦函数的图像与性质——y=Asin(ωxφ)的图象课件新人教B版必修4

y=Asin(ωx+φ)的各种变化方式 世上没有什么天才 天才是勤奋的结果 * * 函 数 y=Asin(?x+?)的图象 数学使人聪颖 数学使人严谨?? 数学使人深刻? ? ? 数学使人缜密??? 数学使人坚毅? ?? 数学使人智慧??? 物理背景 在物理中,简谐振动中如单摆对平衡位置的位移y与时间x的关系、交流电的电流y与时间x的关系等都是形如y=Asin(ωx+φ) 的函数(其中A, ω, φ都是常数). 函数y=Asin(ωx+φ),其中(A0, ω 0)表示一个振动量时, A就表示这个量振动时离开平衡位置的最大距离,通常称为这个振动的振幅; 往复一次所需的时间 ,称为这个振动的周期; 单位时间内往复振动的次数 ,称为振动的频率; 称为相位;x=0时的相位φ称为初相。 - - -1 1 - -1 在函数 的图象上,起关键作用的点有: 最高点: 最低点: 与x轴的交点: 在精度要求不高的情况下,我们可以利用这5个点画

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