12《只拣儿童多处行》.docVIP

12《只拣儿童多处行》 教学目标 　　　1．能分辨第1、3、5自然段中作者的见闻和联想，体会联想的作用。 　　　2．学会“颐”“匣”“纽”“旺”“肢”5个生字，理解“成千盈百”“座无隙地”等13个词语的意思。 　　　3．领会这篇课文的中心思想，珍惜美好春光，珍惜少年时代，努力学习和锻炼身体。 　　重点与难点 　　　　重点：分辨课文第1、3、5自然段中作者的见闻和联想，体会联想的作用。 　　　　难点：领会课文的中心思想。 　　教学准备：录音、灯片。 　　教学时间：3课时。 　　　　　　　　　　　　　　 　　第1课时 　　(一)教学目标 　　　1．自学生字新词。 　　　2．初读课文，了解大意。 　　(二)教学过程 　　1．揭示课题。 　　2．初读课文。 　　　(1)听录音，思考：课文按什么顺序写的? 　　　(2)讨论：按地点的转换来写。 　　　　①找出课文中表示地点转换的词。(路过颐和园，知春亭畔，玉澜堂。) 　　　　②给课文分段。 　　　(3)自读课文，通过查字典或联系上下文学生字新词。 　　3．检查自学情况。 　　　(1)正确书写带点的字。 　　　 　颐和园：左边不是“巨”，“”有7笔，书空。 　　　(2)读准带点的字。魔术匣(ｘｉá)子。 　　　(3)理解词