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风雨送春归,飞雪迎春到。 已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。 俏也不争春,只把春来报。 待到山花烂漫时,她在丛中笑。 卜算子 咏梅 用眼观察、 用心感受、 用笔描述、 生活处处有情趣 * * 莒南县实验中学 孙 楠 生活处处有情趣 第十四课 追求高雅情趣 品味美好生活 一、名曲欣赏 一、名曲欣赏 二、情趣大家谈 1 2 3 4 二、情趣大家谈 1 1、小英长期坚持早锻炼,风雨无阻。 二、情趣大家谈 1 2 3 4 二、情趣大家谈 2 2、小军身患再生障碍性贫血,却每天坚持学画。 二、情趣大家谈 1 2 3 4 二、情趣大家谈 3 3、小东衣着得体,但张口就脏话连篇。 二、情趣大家谈 1 2 3 4 二、情趣大家谈 4 4、小明每天晚上玩电脑到很晚,结果白天昏昏欲睡 二、情趣大家谈 高雅情趣: 的情趣 健康、 向上、 文明、 科学 1 2 3 4 1、相对论的创始人爱因斯坦非常喜爱艺术,他常在科学研究之余拉小提琴,演奏莫扎特、贝多芬等人的世界名曲,这使他的身心得到很大放松 2、我国著名诗人艾青喜欢收藏小工艺品,包括各国的小玩意,这些收藏,使艾青紧张的大脑得到了休息,得到了美的享受,因而更爱大自然,更爱生活,经常产生新的灵感。 3、高尔基年轻的时候,几乎成天处在愚昧无知的小市民的包围之中,但他执着地追求知识,读书使他成为有理想的、坚强和诚实的革命战士。 高雅情趣有益于身心健康 高雅情趣有利于提高道德和文化修养 高雅情趣有助于开发智力和激发创造力 { 作用: 三、求助热线 我是一名初一学生,我本来活泼开朗,兴趣广泛,爱画画、爱看书、爱体育、爱唱歌,还曾在学校的艺术节中获过奖,而且学习成绩也一直名列前茅。可是自从进入初中以来,妈妈说:“学习任务重了,竞争也激烈了,作为一名中学生应以学习为重,得把全部兴趣放在学习上,否则就会分散学习精力的。”因而妈妈限制了我全部的课余兴趣爱好,让我潜心学习。我很理解妈妈的良苦用心,可我却发现自己变得不快乐了,成绩也没有以前好了,而且好像原有的学习兴趣也渐渐减少了……哎,我真不知道该怎么办。究竟是妈妈错了呢?还是我真的不够努力?老师,请您帮帮我! 说一说:(1)你有哪些高雅情趣? (2)这些情趣对自己的学习和生活起到了怎样的作用 “美是到处都有的,对于我们的眼睛不是缺少美,而是缺少发现。” ------罗丹 再见! 生活处处有情趣 情趣是多种多样的 我国著名科学家钱学森曾说过:音乐、艺术里包含的诗情画意和对人生的深刻理解,丰富了我对世界的认识,学会了艺术的广阔思维方法,或者说,正因为我受到了这些艺术方面的熏陶,才能够避免死心眼,避免机械唯物论,想问题能够宽衣点、或一点。 议一议:钱学森的话说明培养高雅情趣有何作用? 情趣,体现一个人追求美好生活,乐观的生活态度,健康的心理。 心理健康的人往往能从平常生活与平凡小事中,发现乐趣,体验情趣。 一、领略自然美 二、欣赏艺术美 三、体验社会美 返回 返回 情趣是多种多样的 1、对自然、艺术的观察、认识、欣赏之中有情趣。 2、人们在相互交往、交流的社会生活中也会产生情趣。 3、不同时代的人情趣不尽相同。 4、即使是同一年代,各人的情趣也有差异, 即使是同一个人在不同的人生阶段情趣也可能变化。
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