创特色校训文化 建和谐育人环境.docVIP

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  • 2016-12-08 发布于北京
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创特色校训文化 建和谐育人环境   【中图分类号】G641 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2015)19-0242-02   普通不是无为,重要的是让普通成为信仰,就像泥土举起秧苗,绿叶扶持红花一样,许多琐碎的事情,实际上蕴藏着震撼人心的力量,我们北小人热衷于北小这块普通而又生机昂然的田地,兢兢业业地在属于自己的世界里耕耘,近年来我校紧紧围绕校训“诚勤和爱”,着力创建特色校训文化及和谐育人环境,极大提升了学校的办学品味,营造出一片辉煌灿烂的天地。   一、校训的文化内涵   校训是广大师生共同遵守的基本行为准则与道德规范,它既是学校办学理念、治校精神的反映,也是校园文化建设的重要内容,是一所学校教风、学风、校风的集中表现,体现学校精神的核心内容。校训是一个学校的灵魂。   我校的校训――诚立身 勤治事 和处世 爱待人   校训内涵(“四本”“十二至”)   诚是立身之本,意为真实、实在,表现在于己诚实、于人诚恳、于世诚信、于国忠诚。   勤是治事之本,意为多做事、肯做事,表现为学习勤奋、工作勤恳、生活勤俭。   和是处世之本,意为温和、和气、和谐、和平,表现为和气致祥、和衷共济、惠风和畅。   爱是待人之本,是情之所至、心之所在、美之所现,表现为爱自己、爱同学、爱师长……具有博爱之心。   校训之一:诚   诚者至忠,矢志不渝,永

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