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怎样在数学教学中激发学生的学习兴趣 　　兴趣是一个人的行动理由。学习兴趣是指个人的意图愿望、心理需求或企图达到目标的一种动因和内在力量。学生只有有了学习兴趣，才会认真学习。因此在数学教学中只有最大限度地激发学生的学习兴趣，吸引住他们的眼球，才能调动学生的学习积极性和主动性，提高他们的学习质量。那么作为一名数学教师，面对学生无精打采的样子和一些枯燥无味的数字，怎样才能激发他们的兴趣呢？我认为应该从以下几个方面做起： 　　一、要使学生明确学习目的 　　明确学习目的，就是要使学生认识到学习的重要性，学习是现代人的生存需要。随着科学技术的发展和更新，人类已经进入了信息化时代，如果不会学习或不学习，而总是停留在旧的知识基础上沾沾自喜，终有一天会跟不上时代的步伐，而被社会淘汰。 　　其次，使学生认识自己才是学习过程中的主人。要使学生明白只有自己亲自参与独立解决问题，才能真正得到锻炼和提高。否则，仅知晓一个个问题的现成答案，没有参与思考和解决问题，就得不到锻炼，时间久了，就会一无所获。 　　二、要建立师生感情 　　心理学认为：人的认知情感和行为都是紧密联系的，不可分割的统一整体，在人的学习过程中，情感起着非常重要的作用。所以，我认为在教学中首先要培养师生感情，才能使学生喜欢你的课，学生才能听进去。 　　三、要采取多样化的教学，激发学生的学习兴趣 　　简单重复的对象刺激，往