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- 2016-12-09 发布于北京
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技能大赛引发的思考
摘 要:职业教育一般是就业教育,但不仅仅是技能教育,部分学校对此往往理解有偏颇。作为职业教育中的特殊存在,集训队学生为自己和学校都带来荣誉,然而他们的成长以及毕业后的出路,却鲜少有人关心。
关键词:技能大赛;集训队;就业教育;误区
中图分类号:G712 文献标识码:B 文章编号:1002-7661(2015)16-268-01
职业院校技能大赛是我国教育制度的创新,是检阅职业教育教学成果,展示职业学校学生精湛技能,体现职业学生既有专业知识又有拓展能力和实际操作能力的重要平台。每所职业学校在各类别技能大赛中接受经验,取得优异的比赛成绩,对学校的发展具有重要意义。学校越来越重视技能大赛,部分学生分离出来集中训练,以参加技能大赛,他们的培养模式也与普通高职生完全不同。然而这股技能热背后却涌现诸多问题,如集训队学生的成长以及毕业后的出路也成为学校不得不考虑的问题。
一般认为,职业学校的办学目的是为经济社会发展培养具有一定知识和技能的劳动者,具体说就是培养普通工人和技术工人。随着我国制造业的发展,技术工越来越成为稀缺资源,出现所谓的“技工荒”。这使得高考不再是千军万马过独木桥,越来越多的家长愿意送孩子进入职业学校学习。
集训队学生的入校初衷也和其他职校生一样,学好技能,有较好的出路,可以说他们是职业学校学生中的佼佼者,无论是学习
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