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- 2016-12-09 发布于北京
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科技创新:打开学生智慧另一扇窗户
摘 要:三川中学通过组织学生参加各项科技创新系列活动,提高了学生的科技创新意识和学生的整体科技素质,丰富了学生的课余生活,提高了学生的学习科学的积极性,同时也培养了学生的观察能力,动手动脑能力,分析解决题问等科学能力。扩大了学生的眼界,拓展了学生的知识面,使学生树立了热爱科学,热爱自然,热爱生命的世界观,对三川中学的素质教育起到了积极的推动作用。
关键词:科技创新 青少年教育
中图分类号:G637 文献标识码:C 文章编号:1672-1578(2016)06-0155-02
随着教育改革的深入开展,全民科技活动的推广,社会主义建设发展的需要。几年来,我校在科技活动实践中,形成一定的优良做法,每年以科技活动月为载体,开展了为时一个月的校园科技文化艺术节活动,形成一定的特色项目,有科技小发明小制作,科技兴趣小组讲座,科技模型制作,动漫制作以及地震预测预报知识讲座等科技创新活动。这些活动吸引了广大师生的兴趣,丰富了学生的业余生活,提高了学生的科学素质,极大地调动了学生参与科技创新活动的热情。
1 工作成效创特色
三川中学科技创新教育工作取得了一定的成绩,科技创新特色在全区树立了典型,形成一定的影响,曾在全区科技教育工作会上作经验汇报,并开放科普实验室为全区各兄弟学校参观、借鉴和学习。
2007年7月,三川
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