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窥探新时期小学语文教育的创新途径 　　摘要：社会在不断发展过程中对综合型人才的需求越来越大。基于此，在开展教育时应不断创新教育途径和模式，这样才能够跟得上时代的发展，满足社会对人才的需求。小学时期是学生接受教育的起点，通过全新的教育改革机制会有效激发学生的学习热情，提升学生的学习水平和能力，从而培养出更多适应于社会发展的人才。该文主要针对小学语文教育的现状，提出了促进语文教育水平提升的新途径。 　　关键词：小学语文；教育水平；创新途径 　　中图分类号：G623.2 文献标识码：B文章编号：1672-1578（2016）06-0120-01 　　1.引言 　　小学时期是孩子接受规范教育的起始点，加之小学语文教育是学生学好其他课程的根本，怎样保证小学语文的教育水平是当前相关人员重点考虑的问题。创建有序高效的课堂教学是保证教学质量的根本，基于此，应将课堂教学的内容和形式的研究提上日程，成为工作的重中之重。开创教育新局面，展开教学新途径也是小学语文教育的改革重心所在。 　　2.创新小学语文教育途径的意义 　　社会在不断发展过程中推动了多个行业的发展，其中也包含了教育事业。在开展小学语文教育教学时如果还沿用传统的教学方式，只注重学生课材知识的传授而忽视学生学习能力的培养，那么将无法满足社会的需求。新课程改革的深入发展要求教育重心应转移到素质教育中，在这一转变过程中如果沿