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立足于“卓越计划”的城市客运交通课程的教学探讨 　　摘要：目前，交通工程本科专业开设的城市客运交通课程学时偏少，主要以理论讲授为主，鲜有实践教学环节，这与当前以培养“卓越工程师”为目标的大学教育主流不相匹配。因此，城市客运交通课程必须摒弃以往教学中的不足，注重强化培养学生的工程实践能力和创新能力，达到知行合一的学习效果。 　　关键词：交通工程；城市客运交通课程；教学方法；卓越计划 　　中图分类号：G642.0 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2016）27-0184-02 　　随着城市化进程的不断加快，城市交通问题日益严重，“交通拥堵”在大城市似乎已成为不治之症，如何根治这一顽疾？“优先发展公共交通”已经成为共识，各个城市都在大力推进公共交通建设，从加快地铁、轻轨、快速公交骨架交通方式的建设到常规公交的日益完善，再到社区公交的无缝对接，城市正在经历着一场如火如荼的公交革命。因此，城市客运交通课程无论是理论教学还是实践教学，都非常重要。笔者结合多年城市客运交通课程的教学经验及Transcad、Visum等交通规划软件在工程实践中的应用经验，将Transcad、Visum软件应用到城市客运交通实践教学环节中，结合微课设计，方便学生学习。在今后的课程教学过程中，既要保证授课内容广泛，具有较高的理论深度，同时亦注重学生的综合素质培养，以促进学生的主动学习兴趣，