美国《2016国家教育技术规划》解读.docVIP

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  • 2016-12-09 发布于北京
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美国《2016国家教育技术规划》解读   摘 要:2015年12月,美国联邦教育部发布了最新国家教育技术规划――《2016国家教育技术规划》。该规划是美国发展教育技术的纲领性文件,在国际教育技术界具有重大意义与深远影响。文章在对规划的基本框架和主要内容进行简要介绍的基础上,从美国教育信息化现状、规划的历史沿革、美国教育信息化取得的成就等方面对规划进行分析与评价,并提出对我国教育信息化工作的建议。   关键词:美国国家教育技术规划;教育信息化;美国联邦教育部   一、基本框架与内容简介   2015年12月,美国颁布了主题为“为未来而学习:重新构想技术在教育中的角色”(Future Ready Learning: Reimagining the Role of Technology in Education)的《2016国家教育技术规划》(2016 National Education Technology Plan,以下简称NETP2016)。规划的原则与2015年12月通过的《每一个孩子成功法》(Every Child Achieves Act)中的主要观点一致。   NETP由美国联邦教育部教育技术办公室(U.S. Department of Education, Office of Educational Technology)颁布,由教育研究者、地区学校、

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