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- 2016-12-09 发布于北京
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试论新时期如何有效开展高中政治课堂教学
【摘 要】新时期如何开展高中政治的课堂教学,是一个备受关注的课题,教师在实际的教学中应该不断积累有助于提高政治课堂教学有效性的方法。本人作为一名高中政治教师,结合实际的教学经验,就此展开论述。
【关键词】高中政治 新时期 课堂教学 有效性
中图分类号:G4 文献标识码:A DOI:10.3969/j.issn.1672-0407.2016.04.138
进入新时期的政治教学面临着更大的挑战,作为一门基础性学科,学生的政治水平不仅影响到学生个人素质的提升,对学生其他学科的学习也产生重要影响,因此应度该引起高重视。新时期如何更加有效的开展高中政治课堂教学活动,是一个备受关注的课题,因此教师在在实际的教学中要积累有助于提高政治课堂教学有效性的方法,下面笔者将结合实际的教学经验,就新时期如何有效开展高中政治教学展开论述。
一、以学生为本展开教学活动
在新时期的高中政治课堂教学中,教师应该以学生为本,教师的教学活动应该以学生为出发点,这样才能更好地对学生的政治学习进行指导。本人在实际的教学中注重以学生为本展开政治教学活动,认为教师在以学生为本展开政治教学活动的过程中,可以从以下两个方面出发。一方面,从班级学生的政治实际情况出发展开教学活动。教师的教学活动是针对全体学生展开的,教学策略也是针对班级学生的实际情况
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