做好教学.docVIP

季颖女士推荐优秀校长分享之做好教学，用行动说话，用结果验证 【前言】很多时候，人只要尽全力用心去做一件事，不用太计较它的得失，相信上天自会给她一个最满意的结果。易道北京通州部落侯校长的做好教育、用行动说话、用结果验证，就是最好的例子。也是易道教育总部加盟事业部总监季颖女士欣赏的做事风格。看看侯校长有着怎样的易道心路历程？ 回想2011年，因机缘巧合我来到易道教育总部考察培训，在考察培训期间，我被易道教育的企业目标、企业使命、战略思想、企业精神、团队理念、等等的运营管理模式的深深地吸引住了，易道教育团队不是一群做教育企业的商人，而是一群真正在做教育事业的队伍，是一群有崇高理想、脚踏实地、有智慧、有道德的人。在这个大家庭里我不再感到茫然与孤单。当时我就毫不犹豫地加盟了北京通州区的手脑速算，我信赖易道教育。 2012年的寒假，我怀着满腔热情在北京通州青少年活动中心开始第一次招生，原本以为北京会比其他省份城市好招生，哪知北京通州的家长大都是外地考入北京各大院校毕业留京工作的本科及研究生以上学历的高级知识分子，对教材和老师的挑剔也是全国一流的，所以要应付他们的高难度提问，没有教学经验的我只有靠总部发的加盟商支持手册来应对他们。所以我建议如果有和我一样没有教学经验的老师，有时间一定要多看总部发给我们的支持手册，对我们的招生和教学帮助很大的。 再有就是我们一定要提高自己的教学水平，千万不要怀疑我们的教材有问题，看到这里大家可能会觉得我总是在说总部的好话，大有是总部托儿的感觉，其实不是这样的，我是从教学中总结出来的。很多老师都知道我因为母亲身体的情况没有太多时间去做宣传，而我幼儿园的老师因为年纪小、知识面窄根本应付不了北京家长的挑剔，替我教了两期基本都没有学生再续班，我非常焦急，在我母亲身体稍稍恢复后，我决定亲自上课，否则现在可能就做不下去了。首先我要弄明白大多数家长的问题：怎样让孩子脱离手？经过几期的教学实践之后，我总结出来以下几点和家长沟通的方法与大家分享。 一、我对家长讲我们的孩子没有一个笨的，我们也许差就差在不好的学习习惯上。孩子最宝贵的是学习兴趣，容易学他就会有成就感，就会有兴趣，孩子都有荣誉心，他表现好的时候要真诚的夸他，给他“戴高帽”让他练。算错的时候要给他“面子”，让他重来一遍，并鼓励一定可以算正确的。一定要引导孩子自己学，做到家庭作业第一遍要让孩子自己看题算，家庭作业第二遍要家长念题目给孩子算。 二、数学是一门最具有逻辑思维的学科，易道手脑速算教给孩子的是数字的概念和具有逻辑思维的学习方法，运算的技能很简单，常联系就能熟能生巧，但是学习方法就需要占用很多的上课时间，所以要想让孩子练的快，就要让孩子回家多练，家长都非常开心回家陪着孩子一起练。 三、让孩子回家抄加法口诀表，一天两篇，让孩子自己找规律，培养孩子自己找学习方法的习惯，同时可以让孩子脱离手，上课时要反复跟孩子讲每个数字都有自己的位置，每个位置上的数只能和自己位置上的数相加或相减，还有数字是怎么来的，是由零加一，变成了一，一再加一变成了二，二再加一……九再加一变成了十，十就是10 个1相加得来的，0123456789都是1 位数，10是几位数？0站的这个位子就是个位，1站的这个位子就是十位，十位上的1还是1吗？不是，是代表10个1相加，那十位上的2应该怎么念？所以我们的教材第一册用大篇幅教学生认识数字是非常有必要的。我的学生按照这种方法学在伸拇屈凑时千位的直加直减就都会算了，家长们信服的没话说，现在都是家长在帮我宣传，孩子越来越多了。 速算不仅带给孩子高速快捷的计算方法，还能培养孩子的高度注意力，新颖的教学模式，给孩子带来更多的快乐，孩子比以前更愿意学习了，这些都是进步，都是变化。做好口碑才能一传十，十传百，孩子带来孩子，家长影响家长。 要对易道的课程了解透、有信心，完整的解释给家长听，让家长自主选择，教学难点上让孩子多练习，授课老师要有耐心，有爱心，要细心，所以教课老师要注意培养好。家长在家复习教育孩子时要能带孩子寓教于乐，让孩子在自愿或积极的心态下去学习，以孩子能接受的方式教孩子。加盟商支持手册要吃透，从自身找缺点，从自身出发，自己做好准备，端正自己的心态和态度。招生资料要充足准备，如果消极对待，效果也会消极回报你。 只有我们的教学水平提高了，我们就不怕同类教育品牌来竞争。相信季永刚老师去年在校长大会上讲的：做好我们自己，不要怕被别人抄袭。