实施素质教育，推进教学改革.docVIP

实施素质教育，推进教学改革摘 要： 新课程改革实施给高中地理教学带来了新气象。新课程改革要求教给学生知识的同时，培养学生综合素质。这对传统教学理念是一个根本性的颠覆，期待高中地理教师在课堂教学中进行创新改革。高中地理教学改革的实施离不开广大地理教师的普遍认同和支持，需要广大高中地理教师为课程改革的实施献计献策，积极探索，付出更多努力。在现实生活中由于个体差异性的存在和学生的不同特点，教师所采取的具体措施各有不同。尽管如此，我们努力的目标都是为了真正实现素质教育。所以，整个过程一定是曲折和复杂的过程。关键词： 高中地理 素质教育 教学理念 教学改革摒弃传统教育教学理念的束缚，把学生的素质教育作为高中地理教学的重要目标，是新课程改革的既定方针。放眼高中地理教学我们发现要想实现预期的教学目标，离不开高中地理教师的艰苦能力和卓越贡献。广大高中地理教师需要为课程改革的实施献计献策，积极探索，付出更多努力。在现实生活中由于个体差异性的存在和学生的不同特点，教师采取的具体措施各有不同。尽管如此，我们努力的目标都是真正实现素质教育，所以，整个过程一定是曲折和复杂的过程。改变传传统教学的影响，促进教学改革在高中地理课堂教学中落地生根，需要广大高中地理教师运用集体智慧。下面结合高中地理教学改革的实际情况，我谈谈对这方面的认识。一、实施理论更新，紧随教改前沿素质教育的实施不是一句简单的口号，要真正把素质