高中物理学习方法的培养探索.docVIP

高中物理学习方法的培养探索摘 要：很多学生进入高中之后发现高中物理比初中物理难了许多，影响了学生学习物理的兴趣，同时还严重的阻碍了学生学业水平的提高。本文结合学生的实际情况，对学生的学习方法和学习思路进行了初探，希望能够完善学生学习物理的思维模式，以此来提高学生的学习效益和科学素质，最终达到提高学生高中物理的学习水平。关键词：高中物理；学习方法；思维；实验；初探中图分类号：G632 文献标识码：B 文章编号：1002-7661（2015）10-231-01在高中众多的学科当中，有很大一部分学生认为高中的物理相当难学，久而久之，很多学生就对物理学习丧失兴趣，更有学生便放弃了物理的学习，这对于学生的整个科学文化知识来说是极为不利的。物理学与生物学、化学、天文学等学科有着密切的联系的一门学科，是自然科学的组成部分。爱因斯坦曾经说过，“成功取决于正确的方法和艰苦的奋斗”；所以学好高中物理也是有章可循的，本文就如何加强学生的学习方法，提高学生的学习效率，浅谈一些在教学中的体会。一、学生在学习物理过程中常见问题的解析通过分析学生在学习物理过程中所出现的形形色色的问题，归纳起来，主要体现在以下几个方面。1、死记硬背，不能灵活的处理问题很多学生还是像初中死记硬背一些物理学定义和公式，并且这种现象在学生当中是普遍存在的。这类学生在学习中不具备必须的思维模式，只注重生搬硬套，不能灵活的运用公式，在做题