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把握古典概型一、基本事件在一次试验中可能出现的每一个基本结果称为基本事件;如抛掷一枚骰子,掷出点数可能出现“点数1”“点数2”……“点数6”这六个基本事件.通常试验中的某一个事件A,由几个基本事件组成,如抛掷一粒骰子,抛掷出的“点数大于2”这一事件包括了“点数3”“点数4”“点数5”“点数6”四个基本事件.二、等可能基本事件若在一次试验中,每个基本事件发生的可能性都相同,则称这些基本事件为等可能基本事件;当然也存在着可能性不相等的基本事件.如抛掷两枚质地均匀的硬币,出现“两个正面”“两个反面”“一正一反”三个基本事件就不是等可能的,事实应该分为“正正”“正反”“反正”“反反”四个等可能性的基本事件.三、每一个基本事件的概率如果一次试验中可能出现的结果有n个,即此实验由n个基本事件组成,而且所有出现的结果可能性相等,那么每一个基本事件的概率都是1n,如上述问题中投掷一次骰子出现的点数结果有6种,即由6个基本事件组成,那么出现“点数1”“点数2”……“点数6”的概率则都是16.例1袋子中装有红、白、黄、黑颜色不同但大小相同的四个小球.(1)从袋子中任意取一个球;(2)从中任意取两个球;(3)先后各取一个球,分别写出上面试验的基本事件,并指出基本事件总数.分析:本题的关键是需要弄清楚一次试验的条件和结果,如(2)(3)小题虽然试验的条件都是“取两个球”,但是(2)是无顺序的条件,(3)是有顺序的条件,因此得到的结果是不同的.解:(1)这个试验的基本事件:红、白、黄、黑,基本事件的总数是4.(2)一次取两球,如记(红,白)代表一次取出红球,白球两个,则本试验的基本事件为:(红,白),(红,黄),(红,黑),(白,黄),(白,黑),(黑,黄),基本事件的总数是6.(3)先后各取一球,如记(红,白)代表先取一红球,后取一白球,因此本试验的基本事件为(红,白),(白,红),(红,黄),(黄,红),(红,黑),(黑,红),(白,黄),(黄,白),(白,黑),(黑,白),(黄,黑),(黑,黄),基本事件的总数是12.评注:在求等可能的基本事件总数和事件A包含的基本事件时,特别要注意区分是有序还是无序.四、古典概型①所有的基本事件只有有限个;②每个基本事件的发生都是等可能的,我们将满足上述条件的随机试验的概率模型称为古典概型.五、古典概型的概率如果一次试验的等可能基本事件共有n个,那么每一个等可能基本事件发生的概率都是1n,如果某个事件A包含了其中m个等可能基本事件,那么事件A发生的概率为P(A)=mn.例2同时抛掷两颗骰子.(1)一共有多少种不同的结果?(2)其中向上的点数之和是5的结果有多少种?(3)向上的点数之和是5的概率是多少?分析:本题同样是古典概型问题,可直接应用古典概型公式来解决.解:(1)抛掷一颗骰子的结果有6种,我们把两颗骰子标上记号1,2以便于区分,由于1号骰子的每一个结果都可与2号骰子的任意一个结果配对,组成同时抛掷两颗骰子的一个结果,因此同时抛掷两个骰子的结果共有36种;(2)在上面的所有结果中,向上的点数之和为5的结果有(1,4),(2,3),(3,2),(4,1)共4种,(3)由于所有36种结果是等可能的,其中向上点数之和为5的结果(记为事件A)有4种,因此由古典概型的概率计算公式可得到P(A)=436=19.评注:要能准确把握基本事件的总数,求基本事件的总数也常常用列举法.六、抽样有序性与无序性有序抽样与无序抽样所得到的基本事件总数是不一样的.例3袋子中有红、白、黄、黑颜色不同大小相同的四个小球.(1)从中任意取一球,求取出白球的概率;(2)从中任意取两球,求取出的是红球,白球的概率;(3)先后各取一球,求先取出的是红球、后取出的是白球的概率.分析:在解决本题中,要注意关键词从中任意取两球与先后各取一球.解:(1)设A表示“取出白球”,在“从中任意取一球”这个试验中,等可能出现的结果有四种,“取出红球‘“取出白球”“取出黄球”“取出黑球”,P(A)=14.(2)设B表示“取出的两个球是红球和白球”,在“从中任取两球”这个试验中的等可能出现的结果有6种,(红,白),(红,黄),(红,黑),(白,黄),(白,黑),(黄,黑),则P(B)=16.(3)设C表示“先后分别取出的是红球、白球”,注意“先后各取一球”这一试验有顺序,所以在“先后个各取一球”这一试验的结果可能有12种,(红,白),(白,红),(红,黄),(黄,红),(红,黑),(黑,红),(白,黄),(黄,白),(白,黑),(黑,白),(黄,黑),(黑,黄),则P(C)=112.评注:“从中任取两球”和“先后各取一球”是两种不同的试验,前者无顺序性,后者是顺序性,两种情况的基本事件是不一样的.七、有放回抽样与无放回抽样例4从含有2件正品a1、a2和一件次品b的三件
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