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- 2016-12-17 发布于北京
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体育课堂是培养学生德育成长的摇篮
【摘要】在全面推进素质教育的过程中,教育主管部门要求把德育教育渗透到各学科中。作为体育教师应注意把握这一时机,对学生进行德育教育,以促其形成正确的人生观、世界观、价值观。因此,在体育课堂中,应有意识、有目的、有计划地对学生进行思想品德教育,寓德育于体育之中。
【关键词】体育课堂 体育教师 学生德育教育
体育是一门以身体练习为主要手段、以增进学生身体健康为主要目的的必修课程,是实施素质教育和培养德智体美全面发展不可缺少的重要途径,德育教育是体育与健康教学中不可缺少的重要组成部分,两者互相关联,紧密联系在一起。但如何把德育教育渗透到体育与健康课程中,使其发挥更大的功效呢?经过多年的教学实践,我认为体育课堂是一个把德育教育更好的渗透到体育教育中的平台。
一、备课时把德育教育与体育课内容紧密联系
针对不同年级、不同班级的不同学生,体育教师备课时应把德育教育内容很好的融合到体育与健康课程的每个环节,在备学生时,要了解、掌握所教学生的个体差异和所上班级的不同特点,根据具体情况制定不同的课时计划,把德育教育巧妙地、有机地同教学内容相结合。这样在上课时就会收到良好的效果,不仅课堂气氛活跃轻松、学习氛围浓厚,而且学生能够快速高效的学习和掌握体育动作,又能使课堂纪律和安全得到保障。在体育与健康新课程标准中,课程目标中就有通过学习要
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