2012—2012学年度第一学期生物教研组工作打算 .docVIP

2012—2012学年度第一学期生物教研组工作打算 2006—2007学年度第一学期生物教研组工作打算 指导思惟 以新一轮课程更始为抓手，更新教育理念，积极推进教学更始。全力实现教学立异，更始教学和进修体例，提高课堂教学效益，促进黉舍的内在性成长。同时，以新课程理念为指导，在周全实施新课程过程中，加年夜教研、教改力度，深化教学体例和进修体例的研究。正确措置更始与成长、立异与质量的关系，积极试探合适新课程理念的生物教学自如化教学体例和自立化进修体例。 首要工作 一、教研组培植方面： (1)、以七年级新教材为“切入点”，强化理论进修和教学实践。 2、强化教学过程打点，改变学生的进修体例，提高课堂效益，规范教学常规打点，抓好“五关”。 （1）备课关。要求教龄五年以下的教师备详案，倡导其他教师备详案。要求教师的教案能浮现课改理念。 1、深切进修课改理论，积极实施课改实践。 （3）功课关。首先要节制学生功课的量，本着切实减轻学生承担的精神，要在功课批改上狠下功夫。 （4）考试关。以确保给学生一个合理、公允的评价情形。 （5）质量关。 (2)、充实阐扬教研组的浸染，把前进前辈理念进修和教学实践有机的连系起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的周全晋升。 12月2818四4朱光祥动物的生殖 3、增强教研组凝聚力，培育组内教员的团结合作精神，做好新教师带教工作。 （2）上课关。 1增强教研组培植。兴教研之风，树教研空气。出格要把肇端年级新教材的教研勾算作为工作的重点。 2、 教研组液增强集体备课,配合剖析教材,研究教法,切磋疑难问题,由备课组长牵头 每周集体备课一次，按时刻定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点打破可贵. 3、教研组勾当要有打算、有法子、有内容，在实效上下功夫，要当真落实好组内的公开课教学。 4、积极开展听评课勾当，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于40节，兴“听课，评课”之风，鼎力倡导组内，校内听随堂课。 我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重试探，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，超卓地完成各项使命。 10月127四2王志裨聱物圈 二、常规教学方面： 5、进一步建造、完美教研组主页，增强与兄弟黉舍的交流。 附： 校内公开课勾当打算表 日期周次礼拜节次开课人员拟开课内容 10月137五4赵夕珍动物的行为 12月114五4赵夕珍生态系统的调节 镇江新区年夜港中学生物教研组 2006-9 [由http://清算发布,版权归原作者所有。] 篇二： 部门及员工绩效考评制度 部门及员工绩效考评管理制度 为规范公司对部门和员工的绩效考评制定本制度。 1.目的 通过对部门和员工日常工作和行为规范的考核、考评，建立公司绩效考评管理系统，促进个人工作素养和整体工作效率的不断提高，防止和纠正部门和员工渎职、失职、违纪、违规行为，保证公司绩效目标管理的达成。 2.适用范围 适用于公司内部对部门和员工的各级考评、各类行为规范的考核的管理。 3.职责和权限 3.1总经理或其授权人或公司主管领导对总经理办公室和人力资源部有考评权和考核权，负责对各类考评、考核结果的最终认定。 3.2公司成立由总经理或其授权人、主管领导、总经理办公室和人力资源部等职能部门组成的考核小组，考核小组对各部门有考评权和考核权。 3.3各部门和生产单位负责人对本单位的员工进行管理,行使考评权和考核权。 3.3人力资源部负责归口公司考评和考核结果，并将结果与绩效工资挂钩。 3.4员工和部门对同级和上级单位有考评和考核的建议权。 4.绩效考评管理程序和考核管理办法及考核实施细则 4.1绩效考评、考核管理程序 4.1.1员工每月26日向部门负责人汇报或提交工作总结，作为月度考核的依据。 4.1.2部门负责人根据员工的工作总结、工作表现和工作目标完成情况，填写《绩效考核表》(员工，见附录1)，打分并作出评估，并将考核结果于每月27日交人力资源部存档和作为计算绩效工资的依据。 4.1.3部门负责人每月27日向考核小组交个人工作总结和部门工作总结（两项总结可以合写，也可以分开写），作为对部门负责人和部门工作的考核依据。 4.1.4公司考核小组根据部门负责人个人工作总结和部门工作总结、工作表Q/BW·G0802-04 现和工作目标完成情况，填写《绩效考核表》(部门负责人和部门两种，分别见附录2、附录3)，打分并作出评估，由总经理办公室将考核结果交公司主管领导审批，并将审批后的考核结果于每月30日前交人力资源部存档和作为计算绩效工资的依据。 4.1.5人力资源部将收到的各类考核结果根据规定计算部门、部门负责人和员工的绩效工资，并与员工薪酬兑现。 4.1.6 负责考核的负责人应及