八年级语文上册《恐龙无处不在》2 ppt.pptVIP

恐 龙 无 处 不 在 阿 西 莫 夫 导语 在居今约2.3亿年前——6500万年前，地球上出现了一种奇异的爬行动物。它们与现在的蜥蜴有许多相似之处，如身体表面覆盖着有鳞片的皮肤。它们的后代是由卵孵化出来的等等。在漫长的1。65亿年间，它们成为了地球的主宰。它们经历了气候较为温暖的三迭纪，食物丰富的侏罗纪，充满生存恐怖的白垩纪，它们作为过去的生物，人们给了它们一个名字——恐龙。 6500万年前，地球上生活了1。6亿年的恐龙忽然灭绝了，这是生物史上最大的谜。不同地域恐龙化石的出现意味着什么？导致恐龙灭绝的原因有是什么呢？ 字词积累 遗骸 :( ) 褶皱 :( ) 劫难 :( ) 追溯:( ) 致密 天衣无缝 阅读研讨 课文的标题是〈恐龙无处不在〉，那么它的说明对象是否就是恐龙呢？ 问题研究 作者是按 什么顺序.采用什么方法来说明的呢? 根据课文内容涉及到两个学科,你看的出吗? 生物学(恐龙的灭绝)---------地质学(板块构造理论) 说明:在一个科学领域的发现肯定会对其他领域产生影响. 被压扁的沙子 作者提到恐龙灭绝的两种理论,你知道吗?你赞成哪种?为什么? 比较阅读 请同学们在文中找出这五句话,你发现了什么?有什么作用？ 1.青蛙和蟾蜍是人人皆知的现代两栖动物. 2.如果看一张地图,并假定把非洲和南美洲拼合得多么天衣无缝. 3.万一哪天某个星体要撞击地球,我们也许会知道如何来避免这种撞击. 4.即非常纯的沙子. 5.你也可以在真空中对金刚石加热,从而把它恢复到原始碳的状态,但谁愿意这样做呢? * * 遗骨 由于地壳运动,岩层受到挤压 而形成的弯曲. 灾难,灾祸 探索事物的由来 细致精密 比喻事物没有一点破绽. h2i zhě jié sù 作者谈恐龙的灭绝,谈恐龙化石的无处不在, 是为了证明另一项科学理论 ---------板块构造理论的正确 逻辑顺序: 提出问题-------解决问题----------得出结论 被压扁的沙子 恐龙无处不在 说明思路 说明角度 说明对象 项目 篇目