幼儿教育的课程改革探究.docVIP

幼儿教育的课程改革探究 　　摘要：随着社会的不断发展进步，人们越来越重视幼儿教育，幼儿教育的课程安排对于幼儿的培养至关重要，它对幼儿教育有着重要的指示作用。课程质量不高，直接影响教师的教学质量，同时还会影响幼儿的教育水平。本文对幼儿教育的课程存在的问题进行分析，进而明确幼儿教育的课程改革的重要性及提出对课程改革的建议。 　　关键词：幼儿教育；课程改革 　　【中图分类号】G610 　　幼儿教育对于幼儿的成长来说，有引领作用，并且幼儿教育在家庭中的意义也越来越重要。许多家长把幼儿教育看做是孩子的启蒙教育，因此幼儿园对于幼儿教育的课程安排对幼儿有直接影响。随着教育的不断深入，对于幼儿教育的研究也越来越科学，越来越合理，课程改革是发展的必然趋势。只有逐渐完善幼儿的教育课程，才能够使幼儿教育不断优化。 　　一、幼儿教育课程存在的问题 　　1、课程小学化现象严重 　　幼儿教育课程的根本目标是促进幼儿的发展。但是在实际中，人们往往盲目的认为促进幼儿发展就是要开发幼儿的智力，并且将开发智力的方法落实到读、写、算等知识的培养上。许多幼儿园的课程安排都是教儿童识字、算数，没有充分考虑到儿童的自身接受能力，以及儿童是否对此感兴趣，是否能够真正的理解领悟。幼儿园的许多游戏时间被小学化的课程占据，对于难以理解的课程问题，如果教师不进行耐心理解，反倒容易使儿童产生厌学心理，影响其身心的健