高中物理 第四章物体的平衡单元检测 教科版必修1.docVIP

物理教科版必修1第四章物体的平衡单元检测 （时间：60分钟　满分：100分） 一、选择题（本题共8小题，每小题6分，共48分．在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确，全部选对的得6分，选不全的得3分，有选错或不选的得0分） 1．下列各组的三个点力，可能平衡的有（　　）． A．3 N,4 N,8 N B．3 N,5 N,7 N C．1 N,2 N,4 N D．7 N,6 N,13 N 2．质量为m的木块沿倾角为θ的斜面匀速下滑，如图所示，那么斜面对物体的作用力方向是（　　）． A．沿斜面向上 B．垂直于斜面向上 C．沿斜面向下 D．竖直向上 3．（2011·安徽理综，14）一质量为m的物块恰好静止在倾角为θ的斜面上．现对物块施加一个竖直向下的恒力F，如图所示．则物块（　　）． A．仍处于静止状态 B．沿斜面加速下滑 C．受到的摩擦力不变 D．受到的合外力增大 4．如图所示，物体A靠在竖直墙面上，在力F作用下，A、B保持静止，物体B的受力个数为（　　）． A．2 B．3 C．4 D．5 5．如图所示，一根细绳上吊着A、B两个小球，当两个大小相等、方向相反的水平力分别作用在两个小球上时，可能形成如图所示的哪种情况（　　）． 6．（2010·新课标理综）如图所示，一物块置于水平地面上．当用与水平方向成60°角的力F1拉物块时，物块做匀速直线运动；当改用与水平方向成30°角的力F2推物块时，物块仍做匀速直线运动．若F1和F2的大小相等，则物块与地面之间的动摩擦因数为（　　）． A．－1　　 B．2－ C．－　　 D．1－ 7．（2011·海南单科，4）如图，墙上有两个钉子a和b，它们的连线与水平方向的夹角为45°，两者的高度差为l．一条不可伸长的轻质细绳一端固定于a点，另一端跨过光滑钉子b悬挂一质量为m1的重物．在绳上距a端l/2的c点有一固定绳圈．若绳圈上悬挂质量为m2的钩码，平衡后绳的ac段正好水平，则重物和钩码的质量比为（　　）． A． B．2 C． D． 8．如图所示，表面粗糙的固定斜面顶端安有滑轮，两物块P、Q用轻绳连接并跨过滑轮（不计滑轮的质量和摩擦），P悬于空中，Q放在斜面上，均处于静止状态，当用水平向左的恒力推Q时，P、Q仍静止不动，则（　　）． A．Q受到的摩擦力一定变小 B．Q受到的摩擦力一定变大 C．轻绳上拉力一定变小 D．轻绳上拉力一定不变 二、填空题（本题共2小题，每小题10分，共20分．把答案填在题中的横线上或按题目要求作答） 9．如图所示，两物体A、B质量分别为2 kg、1 kg，用跨过定滑轮的轻绳相连．A静止于水平地面上，不计摩擦，绳对A的拉力大小为_______ N，地面对A作用力的大小为_______ N．（取g＝10 m/s2） 10．重10 N的光滑圆球靠在一个墙角里，墙与地面成60°角，如图所示．对球施加一水平方向的通过球心O的推力F＝5 N，则墙对球的压力大小为______，地面对球的支持力大小为______． 三、计算题（本题共2小题，每题16分，共32分．解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位） 11．如图所示，物体A重10 N，物体与竖直墙的动摩擦因数为0.5．今用与水平方向成45°角的力F作用在物体A上，使物体A沿墙向上匀速运动，求F的大小． 12．如图所示，一根轻绳跨过定滑轮将物体A、B连接在一起，A、B均处于静止状态．已知两物体质量分别为mA和mB，不计滑轮和绳的质量及其摩擦，求物体B受水平地面的支持力及它所受到的摩擦力各为多大？已知绳与水平方向成θ角．  参考答案 1．答案：BD 2．答案：D　解析：斜面对物体的作用力指支持力和摩擦力的合力，与重力等大反向． 3．答案：A　解析：恰好静止时，有mgsin θ－μmgcos θ＝0；施加F后，有Fsin θ＋mgsin θ－μ（mgcos θ＋Fcos θ）＝ma，联立以上两式解得a＝0． 4．答案：C　解析：B物体受四个力的作用，即重力、推力F、物体A对B的支持力和物体A对B的摩擦力． 5．答案：B　解析：A、B作为一个整体来研究受到的水平方向的力等大、反向，故合力为零，因此A球上端的悬线应竖直，研究B球受到水平向右的力，因此B球上端的悬线必偏离竖直方向向右． 6．答案：B　解析：物体受重力mg、支持力N、摩擦力f和已知力F并处于平衡，根据平衡条件，有F1cos 60°＝μ（mg－F1sin 60°），F2cos 30°＝μ（mg＋F2sin 30°）． 7．答案：C　解析