《必修3第十课文化发展的中心环节.docVIP

教材解析：必修3第十课　文化发展的中心环节 广州市第七十五中学　吴　飞 ? 【课程目标】 ? §4.14 引述公民基本道德规范，评析文化修养与思想道德修养的关系，说明加强社会主义思想道德建设是发展先进文化的重要内容。 ? 【学习目标】 ? 1.了解当前思想道德建设的宝贵资源，懂得道德的时代性 ? 2.理解思想道德建设在社会主义文化建设中的地位和作用 ? 3.知道当前我国社会主义思想道德建设的主要内容 ? 4.知道社会主义荣辱观的主要内容 ? 5.理解树立社会主义荣辱观的重要性 ? 6.知道人们作出正确的道德判断和道德选择的重要途径 ? 7.知道科学文化修养和思想道德修养的重要内容 ? 8.理解科学文化修养和思想道德修养的关系 ? 9.了解科学文化修养的根本意义 ? 10.掌握如何追求更高的思想道德目标 ? 【细说教材】 ? 本课主要介绍思想道德建设是发展中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节。共设两框，即“加强思想道德建设”和“思想道德修养与科学文化修养”。第一框题主要讲两个问题：一是思想道德建设在整个文化建设中的作用和地位以及主要内容；二是如何树立社会主义荣辱观。第二框题主要讲两个问题：一是科学文化修养和思想道德修养的含义及关系；二是如何加强思想道德修养，追求更高的思想道德目标。本课主要有思想道德建设在文化建设中的地位、社会主义思想道德建设的主要内容、社会主义荣辱观与公民道德基本规范、思想道德修养与科学文化修养等四个高考考点。 ? 一、加强思想道德建设 ? 1.思想道德建设的宝贵资源──传统美德与优良传统道德 ? 道德具有时代性，总是随着时代的发展而被赋予新的内容。 ? 2.思想道德建设的重要性 ? (1)思想道德建设，是发展中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节 ? (2)思想道德建设规定着文化建设的性质和方向，是文化建设的灵魂 ? 3.社会主义思想道德建设的主要内容 ? 以为人民服务为核心、以集体主义为原则、以增强诚信意识为重点，以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求，以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德为着力点，深入进行党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验的教育，引导人们树立中国特色社会主义共同理想，树立正确的世界观、人生观和价值观。 ? 4.社会主义思想道德建设的要求──社会主义思想道与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接 ? 5.树立社会主义荣辱观 ? (1)社会主义荣辱观是社会主义思想道德的集中体现，是社会主义核心价值体系的基础 ? (2)社会主义荣辱观的主要内容 ? “八荣八耻”，即以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，以服务人民为荣、以背离人民为耻，以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，以团结互助为荣、以损人利己为耻，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻。 ? (3)树立社会主义荣辱观的意义 ? 以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，全面表达了社会主义思想道与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的要求和特征。 ? 以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，充分反映了我国公民“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范。 ? 二、追求更高的思想道德目标 ? 1.面对生活中的思想道德冲突，人们作出正确的道德判断和道德选择的重要途径，就是在社会主义精神文明建设的实践中，加强自身的科学文化修养和思想道德修养，不断追求更高思想道德目标 ? 2.科学文化修养和思想道德修养 ? (1)科学文化修养 ? 含义：人们在科学知识、文史知识、艺术欣赏等方面自我教育、自我提高的过程，就是科学文化修养。 ? 重要内容：学习自然科学、社会科学知识，用人类创造的科学文化知识武装自己的头脑，是科学文化修养的重要内容。 ? 科学文化修养的根本意义，在于通过参加健康有益的文化活动，自觉接受先进文化的陶冶，使自己的思想道德境界不断升华，为人民服务的本领不断提高，成为一个脱离低级趣味的人，有益于人民的人。一个真正有知识文化涵养的人，也应该是具有崇高理想和高尚思想道德的人。 ? (2)思想道德修养 ? 人们通过自省、自律等方式，不断提高思想道德认识、思想道德判断水平，陶冶思想道德情感，养成良好行为习惯，形成正确的世界观、人生观、价值观，树立崇高理想的过程，就是思想道德修养。 ? (3)科学文化修养和思想道德修养的关系──相互促进的统一关系 ? 首先，良好的科学文化修养，能够促进思想道德修养 ? 其次，加强思想道德修养，能够促进科学文化修养 ? 3.如何追求更高的思想道德目标 ? (1)加强自身的科学文化修养和思想道德修养，是一个无止境的过程 ?