2011年高考一轮复习(新人教版英语)知识点梳理课件:必修3 Unit 5.pptVIP

2011年高考一轮复习(新人教版英语)知识点梳理课件:必修3 Unit 5.ppt

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即学即用——句型转换 (1)This is the most interesting story I have ever read. I have _____ _____ __ _____ ____________ story _____ this one. (2)The boy is the most hard-working student in his class. The boy is _____ _____________ _____ ____ _______ student in his class. never read a more interesting than more hard-working than any other 9.“We don’t leave until this evening,” said Liu Qian.“直到今晚我们才离开”,刘 倩说。 典例体验 You can’t get off the bus ______ it has stopped. 你得等车停下才可以下去。 The little boy wouldn’t begin to sing _____ his mother said “yes”. 直到他妈妈说了声“可以”,那个小男孩才开始 唱歌。 until until They couldn’t see the Great Wall ______ they came to China. (=It was ___________ they came to China that they could see the Great Wall.) (=_________ they came to China could they see the Great Wall.) 他们到了中国才能看见长城。 归纳总结 (1)until与till都可作介词,后接名词或代词构成介 词短语,作状语。until与till也作连词用,引导状 语从句。till与until同义,但语气较轻;till多用 于名词和较短的从句之前。美国人往往偏爱until。 放在句首用until,不用till。 until not until Not until (2)until与till引导的时间状语从句中的动词用一 般现在时表示将来时;用现在完成时表示将来完成时; 用一般过去时表示过去将来时。 (3)在含有until与till引导的时间状语从句的复合 句中,主句动词如果是持续性的,一般用肯定式;如 果是短暂性的,则须用否定式。 (4)如果要强调until引导的时间状语从句,应注意要 将not和until一起提前,主句用部分倒装。 即学即用 (1)It ____ we had stayed together for a couple of weeksI found we had a lot in common. A.was until;when B.was until;that C.wasn’t until;when D.wasn’t until;that 解析 本题考查强调句。强调句的基本结构为: It is/was+被强调部分+that从句。句意为:我们 在一起呆了几个星期后我才发现我们有许多共同 之处。not...until...直到……才……。 D (2)“You can’t have this football back ____ you promise not to kick it at my cat again,” the old man said firmly. A.because B.since C.when D.until 解析 表示直到……才发生的结果。 D 【例1】News came from the school office ____ Wang Lin had been admitted to Beijing University. (四川高考) A.which B.what C.that D.where 解析 news后面跟同位语从句,从句中不缺少任何 成分,故用that引导。句意为:从学校办公室传来 消息说王林被北京大学录取了。 课文原文 The thought ____ they could cross the

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