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教育系统作风整顿建设活动查摆问题阶段安排意见 按照《达州市教育系统大大力加强干部队伍作风整整顿建设的实施意见》和和《达州市职业高级中学学关于大力加强干部队伍伍作风整顿建设的实施意意见》安排，经市教育局局干部作风整顿建设领导导小组办公室同意，我校校干部作风整顿建设活动动自3月12日起转入查查找问题阶段，为了切实实做好这一阶段的工作，，根据市教育局《全市教教育系统大力加强干部队队伍作风整顿建设查摆问问题阶段安排意见》，结结合学校工作实际，提出出如下安排意见。一、总总体目标 二、总体要要求 查找问题阶段的总总体要求是：高度重视、、精心组织、认真落实、、务求实效。要按照省委委教育工委、省教育厅的的要求，坚决反对八种消消极现象，积极营造八种种优良风气。通过查摆，，要达到思想上要有真触触动，作风上要有真改善善，纪律上要有新加强，，工作上要有新起色。 三、查找范围及内容 认真开展“六查”活动，，深刻剖析问题根源，着着力解决突出问题：一查查宗旨意识，重点查找对对广大学生及其家长、社社会各界群众的感情方面面，是否存在群众观念淡淡漠，官僚主义严重，忽忽视学生及其家长的来信信来访等问题，引导干部部、教师树立马克思主义义群众观，增强宗旨意识识，真正做到思想上尊重重群众，感情上贴近群众众，工作上依靠群众。 二查进取意识和责任意识识，重点查找是否存在精精神不振奋，工作不在状状态，工作缺乏热情、缺缺乏创新意识和责任感的的突出问题，引导干部、、教师树立科学发展观，，自觉克服思想僵化、观观念陈旧、安于现状、不不思进取等不良作风。 三查工作态度和方法，，重点查找是否存在工作作作风飘浮、方法简单、、办事拖沓，落实不力、、效益低下等突出问题，，引导干部、教师牢固树树立服务意识，克服浮躁躁情绪和私心杂念，真正正做到“用心想事、用心心谋事、用心感事”。四四查纪律作风，重点查找找学校、个人是否存在管管理混乱、纪律松懈、政政令不通，自律意识不强强等问题，引导干部职工工树立大局意识，讲团结结、讲政治，确保党和国国家的方针政策和市委市市府、市教育局的各项工工作部署的贯彻落实，坚坚决杜绝有令不行、有禁禁不止的行为，引导干部部职工树立自律意识，严严格工作纪律和生活纪律律，自觉抵制贪图享受、、铺张浪费 违规经商等等行为，进一步落实党风风廉政建设和反腐倡廉的的各项制度，树立良好声声誉和形象。 五查师德德师风，重点查找教职工工是否存在从教、治学行行为不规范，从教不廉等等问题，引导广大教职工工依法从教、严谨治学，，真情关爱学生，坚决禁禁止体罚和变相体罚学生生，禁止乱收费、乱办班班行为，树立良好教育行行风，建设高素质教师队队伍。 六查各种安全稳稳定隐患，重点排查学校校校舍、设施设备、食堂堂卫生、校车和校园周边边治安秩序等是否存在安安全稳定隐患，督促“定定人、定责、定职”，建建立完善各项安全防范措措施，密切掌握教职工队队伍思想动态，加强思想想教育，及时化解矛盾，，切实提高处置突发事件件能力。四、查找形式与与方法 要按照市委“坚坚持思想发动为先。领导导带头为要，批评教育为为主，突出主题为效、组组织领导为基”的要求，，采取“自己找、群众评评、互相帮”等方式，抓抓好问题查找工作。1、、广泛征求意见。学校设设立公开征求意见电话、、设立征求意见信箱和电电子信箱；召开学生代表表座谈会；教师代表、政政协委员、民主人士、无无党派人士座谈会；发放放征求意见问卷调查表；；深入学生、教师调查研研究，倾听教职工、学生生及其家长、社会各界的的呼声，广泛征求学校干干部职工、师德师风等方方面存在的主要问题及意意见。2、自我检查剖析析。在广泛征求意见的基基础上，认真总结学校和和干部个人在思想作3、、召开专题民主生活会。。在征求4、开展民主评议议。邀请教师代表、学生生代表对学校、领导干部部的剖析材料进行评议。。领导干部要在中层以上上干部会议进行剖析并接接收评议。五、具体要求求 二〇〇〇七年三月十二日 and style rectification activities revealing implementation plan stage also ask questions does not exist a lot of problems, such as the ideological and political quality, theoretical level, work stress and other aspects still can not fully meet the new situation and new tasks, mainly has the following several aspects:One is the theory of learni