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广东省中学青年教师高中数学问题讲授核心片段展示课件:两角差的余弦公式(梅州市丰顺中学)
梅州市丰顺中学 巫纯媚 人教A版·数学必修4 ·第三章第一节 2016.05 一、教学引入 梅州市丰顺中学巫纯媚 证明公式 猜想公式 证明细节 联想证明所需知识、思想方法 观察: 二、联想相关知识 坐标 向量数量积 点的坐标 直角坐标系 单位圆 丰顺中学巫纯媚 三、合作探究 证明公式 丰顺中学巫纯媚 三、合作探究 证明公式 又 丰顺中学巫纯媚 图1 图2 丰顺中学巫纯媚 三、合作探究 证明公式 得证 丰顺中学巫纯媚 五、回顾小结 用向量法证明公式: 1、探索公式的两步骤: 猜想结果、证明结果 3、数学思想方法: 、分类讨论 数缺形时少直观,形少数时难入微 数形结合百般好,隔离分家万事休 ——华罗庚 类比 、数形结合 cos 减 = 烤烤 + 晒晒 2、证明公式时要注意: 丰顺中学巫纯媚
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