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- 2017-02-02 发布于重庆
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考试命题的几点体会
考试命题的几点体会 2、卷面的编排: 从易到难 从双基到元素到实验到计算 高考:选拔性考试 中考:选拔加毕业考试 学业考试:毕业考试 3、知识点的选择: 知识点的覆盖率尽量高(80%左右)。 重点知识重点考察。(与新颖性的矛盾) 考点不重复。 1、新颖性、教育性 新颖性:题型、考核形式、背景材料的新颖 1、新颖性、教育性 新颖性:题型、考核形式、背景材料的新颖 1、新颖性、教育性 新颖性:题型、考核形式、背景材料的新颖 1、新颖性、教育性 教育性:环保意识、合作精神等 1、新颖性、教育性 教育性:环保意识、合作精神等 2、情景的真实性: 实验情景真实可信,能够在实验室做出来。 2、情景的真实性: 实验设计简便易行,不人为复杂化(为了满足考点的需要) 3、文字表述的简洁性、明确性: 简洁明了 3、文字表述的简洁性、明确性: 指向明确,不能有歧义 4、体现二期课改的理念 减少单纯记忆的成分,增加理解的成分 4、体现二期课改的理念 重视实验设计能力、实验细节的考察 2007年 45、在加热条件下,H2和CO两种气体都能还原CuO固体,但是实验装置不同(如图) (4)实验装置的设计应考虑反应物、生成物的性质和反应条件等因素。比较A、B两套实验装置,从反应物和生成物的性质角度分析各有哪些不同点并说明原因: 5、以课标(考纲)作为命题的依据 四、试题的编写
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