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大班半日活动设计 旬阳县第三幼儿园 马丫娜 主题：我的梦想 设计理念： 区域活动时，建构区的几个孩子说的热火朝天，“我要盖一座圆形的房子。”“我想搭一座能从家到幼儿园的桥。”……梦想对孩子来说，有着无穷的魅力，对孩子的成长具有巨大的牵引和激励作用。儿童心理学家认为，梦想是孩子自我形象的理想化。鼓励孩子追梦，孩子会产生强劲的内驱力，面对各种困难也会主动想办法去克服。梦想能使孩子在学习、工作过程中创造不辍，并获得愉悦的情感体验。重视孩子的梦，拣拾孩子的梦，我设计了以《我的梦想》为主题的半日活动活动。 时间表： 7：40------7：55 晨检、入园 7：55------8：20 晨间活动、早操活动 8：20------8：50 早餐 8：50------9：00 过渡环节 9：00------9：25 集体教育活动 9：25------9：35 过渡环节 9：35------9：50 课间操 9：50------10：00 过渡环节 10：00----10：25 集体教育活动 10：25----10：30 过渡环节 10：30