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  • 2017-02-02 发布于河南
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贾娟平说课

PEP三年级下册Unit4 Where is my car? 说课稿 英语组 贾娟平 感谢大家与我一起走进PEP小学英语三年级下册Unit4 Where is my car?的教学。下面我主要从以下几个方面来进行我的说课: 一、说教学内容 本课时是PEP小学英语三年级下册第四单元,本单元学习的主题是描述物品的位置,以“物品位置”为话题展开教学活动,内容设计贴近孩子的生活实际,孩子容易接受并掌握。而且富有很强的实用性和趣味性,是小学英语日常交际的重要组成部分,同时也在潜移默化地引导孩子养成良好生活习惯。 根据孩子的实际情况我对教材进行了适当的整合,将本节课的板块进行顺序性的调整,为: Let’s learn. Let’s play. Let’s talk.和Let’s do.在所学习的10个单词中,包括三个介词on, in, under,七个名词desk,chair,cap,ball,car,boat,map..这10个单词比较简单.针对这种情况,我把本节课的重难点放在句子where is the...? It’s.... Is it...? Yes, it is. No, it isn’t.的学习上,也相应提升了对孩子在能力方面的要求。 二、说教学目标 新英语课程标准指出,基础教育阶段英语课程的总体目标是培养学生的综合语言运用能力。根据一级目标要求

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