《信息技术高中数学教学中的应用研究》结题报告_数学论文.docVIP

《信息技术在高中数学教学中的应用研究》结题报告_数学论文 作者：佚名??来源：不详??发布时间：2006-12-13 14:50:13??发布人：yujklj68kfg 减小字体?增大字体 一、实验研究的目的 当前，现代 HYPERLINK / 信息技术的广泛应用正在对数学课程内容、数学 HYPERLINK / 教学、数学 HYPERLINK /kaoshi/ 学习等方面产生深刻的影响．数学与 HYPERLINK / 信息技术的相互促进与紧密结合，不仅形成了作为高新技术的核心成分和工具库的数学技术，也深刻地改变了数学的教和学的方式.在利用 HYPERLINK / 信息技术创设的数学 HYPERLINK /kaoshi/ 学习环境中，操作、观察、试验、猜想、发现等过程变得具体而清晰，尝试错误的成分减少，数学思维的目的性增强，数学推理的逻辑基础更加稳固，数学思考更具有程序性，这就极大地增加了学生通过自主的、积极的数学思维而成功建构数学概念、解决数学问题的可能性，并使以学生发展为本的 HYPERLINK / 教育理念得以实现.高中数学课程提倡实现 HYPERLINK / 信息技术与课程内容的有机整合，而整合的基本原则是有利于学生认识数学的本质．利用 HYPERLINK / 信息技术使以往 HYPERLINK / 教学中难以呈现的课程内容，得以方便的呈现．使得数学 HYPERLINK /