让语文课堂成为学生的乐园浅见.docVIP

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2017-02-16 发布于天津
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让语文课堂成为学生的乐园浅见语文是一门应用最广泛最接近生活内容最丰富多彩最有情趣的学科语文也应该是学生最感兴趣的课程然而深受应试教育影响的中学语文教学将充满人性之美最具有趣味性的语文变成枯燥乏味的技艺之学知识之学乃至畸变为一种应试训练这种现状与时代发展和社会变革对素质教育的要求相对立语文教学要走出应试教育的误区教师必须充分展示课堂教学的魅力使语文课成为学生求知的乐园在目前语文教学中一个很普遍的现象是教师是知识的信息源真理的传播者学生则是知识的容器被填的鸭子没有充分独立思考学习的机会这样的教学阻碍

让语文课堂成为学生的乐园浅见语文是一门应用最广泛,最接近生活,内容最丰富多彩,最有情趣的学科,语文也应该是学生最感兴趣的课程。然而,深受应试教育影响的中学语文教学将充满人性之美、最具有趣味性的语文变成枯燥乏味的技艺之学,知识之学,乃至畸变为一种应试训练。这种现状与时代发展和社会变革对素质教育的要求相对立。语文教学要走出应试教育的误区,教师必须充分展示课堂教学的魅力,使语文课成为学生求知的乐园。; 在目前语文教学中,一个很普遍的现象是:教师是知识的“信息源”,“真理”的传播者,学生则是“知识的容器”、“被填的鸭子”,没有充分独立思考、学习的机会 ,这样的教学阻碍了学生能力的发