【原创新课堂】（2016年秋季版）2017七年级语文下册 第三单元 12 第一千个球课件 语文版.pptVIP

12．第一千个球 ◆走近作者 斯蒂芬·茨威格(1881－1942)，奥地利著名小说家，传记作家。代表作有小说《最初的经历》《马来狂人》《恐惧》《一个陌生女人的来信》《象棋的故事》《一个女人一生中的二十四小时》等；传记《三作家》《同精灵的斗争》《三个描摹自己生活的诗人》等。他的作品擅长细致的性格刻画，以及对奇特命运下个人遭遇和心灵的热情描摹。 ◆主题解说 本文节选了“球王”贝利事业巅峰期和少年磨炼期的两个经典片段，描述了他进一千个球时的情景，深情回忆了父亲的教育对自己的巨大影响，表现了他出众的球技、良好的心理素质，同时也赞扬了其父亲良好的家庭教育方式。 ◆重点剖析 本课节选的是球王贝利生活中的两个经典片段。编者把这两个片段放在一起写，有什么深意？ 本文把这两个片段放在一起，是很有深意的：贝利不仅有出众的球技，而且有很好的心理素质，这与他从小就受到良好的家庭教育是分不开的。直到许多年后，贝利向人反省说，当时父亲要是狠狠地打骂他，可能会激起他的反抗。由此可见，贝利的父亲虽然对儿女要求严格，但十分尊重儿女（晓之以理，动之以情）。这对贝利后来在事业上的成功起到了很大的作用。 pāng tuó xī duò chà yù rào xiè yá fèn 2．找出下列各句中的错别字并改正。 (1)我又刻制自己不去想它。( ) (2)数以百记的观众跳下看台……( ) (3)我们经过看台时，观众欢生雷动。( ) (4)它使我御下了一个思想包袱。( ) (5)我看到里面只有几张刍刍巴巴的票子。( ) (6)我知道我的个性，而且在那个年龄，我是容易感情冲动而轻举忘动的。( ) 刻—克 记—计 生—声 御—卸 刍刍—皱皱 忘—妄 3．选择恰当的词语填空。 (1)一个同伴____说：“有啥可受的？他没看到你吸烟。” A．嘲讽　　　　　　B．嘲笑　　　　　　C．嘲弄 (2)跑过马拉卡那体育场拥挤的____时，我的心跳得很快…… A．地域 B．区域 C．领域 (3)由于我一直____足球运动，而且知道抽烟对一名职业球员的确有害…… A．热爱 B．喜爱 C．酷爱 A B C 4．(2016，衡阳)下列各句中没有语病的一项是( ) A．2016年湘江马拉松赛在市体育中心举行，约2000余名选手冒雨参赛。 B．杨绛创作的《我们仨》，以真挚的情感和优美隽永的文字深深打动了读者。 C．“孝”是中华民族的道德之魂，“孝”不仅要表现在物质生活上，而是要表现在精神生活上。 D．重修后的石鼓书院按照“修旧如旧”，恢复了中国古书院“讲学”“藏书”“祭祀”的功能。 B 点拨：A.重复啰唆，“约2000”可以是不到2000，也可以是2000多，“约”和“余”去掉一个；C.关联词语搭配不当，“要表现在物质生活上”与“要表现在精神生活上”，这两层之间是递进关系，应该用关联词语“不仅……而且……”；D.成分残缺，“按照”缺少与之搭配的宾语，应在“修旧如旧”的后面加上“的要求”一类的文字。 5．指出下列各句所用的描写方法。 (1)刹那间，我想起了很久以前在一次少年队比赛中我没有踢进罚球，我又克制自己不去想它。( ) (2)我把半截烟往地上一按，脸都吓白了：“天呀！回家后够我受的了！”( ) 心理描写 动作、神态、语言描写 (3)然后他伸手从口袋中取出了钱夹子。这夹子很旧，又薄得可怜。他打开夹子，我看到里面只有几张皱皱巴巴的票子。(动作描写) 6．根据对课文的理解回答。 (1)“第一千个球”侧重于叙述：_________________________ (2)“慈父与恩师”侧重于叙述： ______________________________________________________ 贝利进第一千个球的感受。 贝利父亲对儿子晓之以理、动之以情的教育。 绿茵场上的非主流 ①他出生在意大利的富豪家庭，父亲是钢铁大亨，其家族企业涉足50多个国家。在很多人眼里，他这辈子只要守住家业即可，根本不需要什么奋斗。然而，当他接触足球后，突然觉得，跟绿茵场相比，钢铁经营之类的事情简直索然无味。从此，他的梦想是成为职业球员。父亲骂他没出息，说：“我可以买下一家足球俱乐部给你经营。”他却说：“如果我整天躺在你的钱上睡觉才是没出息。”他不顾父亲的强烈反对，毅然走上足球之路。 ②在意大利足坛，防守的理念根深蒂固，无论教练还是