【原创新课堂】(2016年秋季版)2017七年级语文下册 第三单元 写作 写一篇“我的自画像”课件 语文版.pptVIP

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【原创新课堂】(2016年秋季版)2017七年级语文下册 第三单元 写作 写一篇“我的自画像”课件 语文版

写作 写一篇“我的自画像” (一)这次作文要围绕“我”展开笔墨。可以先简要交代自己的姓名、出生年月、籍贯等,然后写出自己的特点,也可以写自己某方面的弱点;可抓住自己外貌、个性特点写,也可通过具体事例来表现自己的性格和品质。具体技法如下: 1.“秉笔直书”“情真不诡”——注重内容的真实性。对人物的记述必须坚持实事求是的科学态度,一是一,二是二,功是功,过是过,不虚构渲染,不隐恶扬善,不拔高溢美,不贬责降低,据事“直书”,做到人真、事真、言真、情真、形象真,以真取信,以真感人。 2.“去粗取精”“去伪存真”——注重材料的典型性。为了把人物写得有血有肉、真实可信,就必须选择最富有特征、最具有代表性、最能表现人物性格的材料,切忌捡了芝麻丢了西瓜或眉毛胡子一把抓,写成“流水账”。 3.“栩栩如生”“光芒夺目”——注重形象的生动性。要把人物写活,就要通过采用人物描写方式(主要有肖像描写、动作描写、语言描写和心理描写)来增强人物形象的鲜明性,凸显人物的思想品质。另外,塑造人物不可忽视的还有细节描写,人物的性格特点往往在一些细节中表现出来。适当的细节描写,能见微知著,增强传记的真实性和感染力。这样写出的人物,才会血肉丰满,打动人心。 4.“不虚美”“不隐恶”——注重评价的公允性。我们对人物要全面地研究,具体分析,尊重事实,尊重历史,一分为二地看人物的好与坏,功与过,优与劣,绝不能有缺点就把他的功劳一笔勾销,也不能因为做过贡献,就把他的缺点全部抹杀。 (二)写作中应注意的事项 (1)线索清晰。这是写好传记体文章的基本保证。因为写传记要搜集人物方方面面的事情,择其重点写出人物生活中的不同侧面给我们的印象和领悟,因此线索安排应清楚明晰。 (2)语言灵活。这是写好传记体文章的坚实基础。因为传记要尊重历史,尊重事实,所以语言准确平实。但为了破除呆板、枯燥的“八股”习气,不妨融情于叙,即在态度诚恳的叙述中,渗透人物鲜明的思想倾向,爱憎情感。 【作文题目】 《我的自画像》选材要真实,且详略得当,避免堆砌,如果叙事,一定要清楚、完整,切忌写成流水账,并要按时间顺序来写,另外要能充分体现自己的个性特点和精神风貌。500字左右。 【佳作欣赏】 我的自画像 家中别无他人,我对着镜子自我欣赏一番之后,就兴趣盎然地拿起笔画起自己来了。 我喜欢留男孩头,头发短短的,觉得这样干净利索。我也具有男孩子的粗犷、豪爽、心胸宽阔、豁达大方的性格,因此别人都叫我“假小子”。 我的额头很高,而且有些突出。有人说我这是聪明的标志,可也有人取笑我,说下雨不用愁,额头可以当雨伞!别人说什么,我才不在乎呢。说我聪明,不!我心里明白,实际上我是一个十足的大笨蛋!每次考试粗心大意、丢三落四的,但从不吃后悔药。 嗯,眼睛长得还凑合,画起来也随意、舒心。我的眼神那么天真、调皮,然而也带着几分深邃,似乎可以洞察周围的一切…… 唉!讨厌的鼻子长得最难看,妈妈说像个……我实在不好意思说出口。虽说性格像男孩,可我也有姑娘们的爱美之心呀!所以,这次借画像的机会,我就随心所欲地把它略作修改,画了个高高的鼻梁,看上去俊秀多了。据说医院是可以整容的,我这就算是给自己做一次整容手术吧。 画出的嘴巴,怎么张得这么大呀?还露出了两排整齐、洁白的牙齿。从前人们不是说“女子笑不露齿”吗?哈哈!管它那么多!我要笑,我爱笑,我喜欢开怀大笑!不管别人怎么看,我觉得我的生活值得笑。我就是这样乐观地对待周围的一切,所以大家都说我是“乐天派”。真的,每当我看到伙伴中有人愁眉不展时,我就不理解,我们乐还乐不过来呢,有什么可愁的? 不算标准的鹅蛋脸上配有这么些东西,还真好看。嘿嘿,这就叫“自我欣赏”吧! 【名师点评】 本文作者从头发、额头、眼睛、鼻子、嘴巴、脸蛋几个方面写出了自己的优缺点,并展示了自己豪爽豁达、乐观的性格特征和敏锐的洞察力,思路清晰,重点突出,主旨明确,语言精炼生动,读来轻松自然,可见作者文字功底扎实。

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